• El estudiante identificara y compara fuentes de luz, calor y sonido y su efecto sobre los diferentes seres vivos.
• El Estudiante propone experiencias para comprobar la propagación de la luz y del sonido.
• El estudiante estará en capacidad de registrar el movimiento del Sol, la Luna y las Estrellas en el cielo, en un periodo de tiempo.
• El estudiante analizara la utilidad de algunos aparatos eléctricos en su entorno.

Sabes como se inventaron los bombillos?

Ver el vídeo atentamente para poder responder las preguntas.

https://www.youtube.com/watch?v=O_tPT_2QBJE

Según el vídeo responde las siguientes preguntas y escríbelas en el cuaderno.

1. ¿Quién inventó la bombilla?

2. ¿En qué fecha hizo público su invento?

3. ¿ Según el vídeo que es un filamento?

4. ¿ Con qué filamentos probó Thomás Edison su invento?

5. ¿ Cómo era Tomás Edison en la escuela?

FUENTES DE ENERGÍA

https://www.youtube.com/watch?v=8sb2QTew-bA ( Recordar los sonidos de los animales)

https://www.youtube.com/watch?v=p3kfVVm05Fo

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ENCUENTRO UNO.

ACTIVIDAD 1.

https://www.youtube.com/watch?v=NAPAMIpGB-s

Antes de responder las preguntas relacionadas con el vídeo. ¿Recuerda que es la materia?

Contesta las siguientes preguntas según el siguiente video 1.Que entendió por energía?

2. Como se llama la energía producida por el viento?

3. Las personas caminan y saltan gracias a la energía que le aportan los ....?

4. Que fuentes de energía son; El viento, la luz del sol y las olas del mar?

5.Que fuentes de energía son El petróleo y el carbón ?.

6.Como viaja la energía eléctrica hasta llegar a sus casas?

7. Las baterías de los celulares sirven para guardar y conservar energía.?

ACTIVIDAD 2.

2.1.Observa las imágenes y escribe en el cuaderno los nombres de los aparatos que necesitan enchufarse para que funcionen.

2.2. Dibuja uno de los aparatos cuyo nombre escribió en el cuaderno. Escribe el nombre, como funciona y que utilidad presta al hogar.

PARA RECORDAR.

La energía se necesita para realizar cualquier actividad o trabajo . El sol es nuestra principal fuente de energía. A ésta de le denomina ENERGÍA SOLAR. Su energía luminosa permite observar los diferentes seres. Gracias a la luz y al calor del sol las personas, las plantas y los animales se alimentan y crecen.

La energía se puede manifestar de diferentes maneras : El calor, la luz, el sonido, la electricidad y el magnetismo son manifestaciones de energía, por ejemplo, el calor y la luz son formas de energía, que viajan de unos cuerpos a otro. La electricidad es otra fuente de energía.

ENERGÍA DEL AGUA: El agua en movimiento tiene mucha energía que es aprovechada para obtener energía eléctrica.

ENERGÍA DEL VIENTO : en algunas partes el viento es tan fuerte que tiene la energía suficiente para mover objetos, como molinos y embarcaciones.

ENERGÍA DE COMBUSTIBLES: Los combustibles como el gas, el carbón y el petróleo, son una fuente de energía muy utilizada para obtener energía eléctrica. Además del petróleo se saca la gasolina para los automóviles y aviones, y muchas estufas y calentadores funcionan con gas.

La electricidad es una forma de energía. El magnetismo es una forma de energía

https://www.youtube.com/watch?v=zdt0dkWjapo

ENCUENTRO 3: TIPOS DE ENERGIA

ENERGIA QUIMICA:

https://www.youtube.com/watch?v=3qz9z5wvv0M&t=7s

La energía química es aquella que puede liberarse en las distintas reacciones químicas a las que es susceptible la materia, vale decir, aquella contenida en los distintos compuestos químicos. Por ejemplo: la fotosíntesis, explosiones, baterías y pilas.

ENERGIA TERMICA:

La energía térmica puede obtenerse de múltiples maneras, a través de distintas fuentes que entregan calor. Así, por ejemplo, una calefacción en invierno es una fuente de energía térmica que cede calor y que nuestro cuerpo absorbe para mantenerse caliente.

ENERGIA ELECTRICA:

¿Qué es la energía eléctrica?

https://www.youtube.com/watch?v=S9Hz6mxQgEg

La energía eléctrica se origina de la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos determinados, que se ponen en contacto a través de un transmisor eléctrico. Este contacto genera una corriente eléctrica basada en la transmisión de cargas negativas (llamadas, más comúnmente, electrones) hasta su punto de consumo

Por qué es importante la energía eléctrica ?

La Electricidad es de vital importancia ya que con ella viene el desarrollo de la persona, en la medida de que son esenciales los servicios que se derivan de su uso tales como:: Iluminación, Refrigeración de alimentos, y el uso de algunos equipos que facilitan el diario vivir, tales como Lavadora, Tostadora, Estufa.

Ejemplos . Electricidad de los rayos, electricidad de las pilas y baterías ,Electricidad generada por el agua. Electricidad por cuerpos en rotación orozamiento

ENERGIA LUMINOSA

¿Qué es energía luminosa ?

https://www.youtube.com/watch?v=jVEvPJwUuSY

La energía luminosa es la energía que generan y transportan las ondas de luz. ... El sol es la principal fuente de luz que existe y transmite una importante cantidad de energía luminosa capaz de mantener el desarrollo de la vida en el planeta Tierra.

Ejemplos de energía luminosa: El sol, velas, fósforos, bombillos, lamparas, alcohol, pilas se manifiestan en luz y calor.

EXPERIMENTOS

ENERGIA ELECTRICA Y LUMINICA

ENERGIA CINETICA Y POTENCIAL:

https://www.youtube.com/watch?v=shPQaYvlDLY

Qué es la energía cinética y potencial para niños?

La energía cinética es la energía asociada con el movimiento y la energía potencial es la energía asociada con la posición en un sistema. Energía, en general, es la capacidad para realizar un trabajo. .Por ejemplo, la energía mecánica es la combinación de energía cinética y potencial.

REALIZAR EL SIGUIENTE EXPERIMENTO:

https://www.youtube.com/watch?v=IfLWK-JRHWA

https://www.youtube.com/watch?v=WABvlTpXGZs

ENCUENTRO UNO.

1. EVALUACIÓN : INTELIGENCIA CIENTIFICA SOBRE ENERGÍA 5043d4eb47-camscanner-07-20-2021-1537.pdf SUBIR A SIGESCOL.

CONTESTA F SI EL ENUNCIADO ES FALSO O V SI EL ENUNCIADO ES VERDADERO, SEGÚN CORRESPONDA.

a) La energía se necesita para realizar algunas actividades. ( ).

b) El calor y la luz son formas de energía. ( ).

c) La luz es una forma de energía que hace visibles los cuerpos. ( ).

d) Los cuerpos que emiten luz son cuerpos luminosos. ( ).

2. TALLER: LA ELECTRICIDAD Y SUS ARTEFACTOS .ac77f3c551-area-integracion-ciencias-naturales-y-tecnologia-tema-electricidad.pdf

Lea y completa.

a) Si pongo la mano sobre la estufa prendida me puedo________________.

b) Si arrojo agua a un bombillo caliente, se puede ____________________.

c) Si meto la mano a la licuadora cuando este funcionando, me puedo______________.

d) Si introduzco un destornillador a un enchufe, me puedo ________________.

Entonces debemos recordar que se debe tener cuidado en el uso de aparatos que funcionan con corriente eléctrica

ENCUENTRO DOS. LUZ, CALOR, ENERGIA.

Escriba en el cuaderno las preguntas dadas a continuación y selecciona la respuesta

a. Al hacer fogata se desprende energía en forma de:

___Luz

___Luz y calor

___Calor

b. La luz permite a las plantas:

__Alumbrar el sitio donde están.

__Fabricar el alimento.

__Producir calor.

2. Completa las siguientes frases relacionadas con la luz.

a. La luz es una forma de ____________________ (energía, calor). Que afecta nuestros __________________ (sentidos, ojos ).

b. Los cuerpos producen luz cuando se someten al _________________ (calor, frío ). Esto sucede con las ___________(velas, bombillas).

c. La luz se produce de fuentes naturales y artificiales. Son ejemplo de fuentes naturales_______________, ________________.

IMPRIMIR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD SOBRE EL SONIDO PARA DESARROLLARLA EN CLASE..

QUIZ.

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ENCUENTRO UNO.

503a6c2e71-camscanner-09-07-2021-1931.pdf ( EL movimiento y el sonido ). SUBIR A SIGESCOL. .

https://www.youtube.com/watch?v=BuITC4UdnMo ( video sistema solar ) Para reforzar el tema.

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