Tema | MAPAS CONCEPTUALES: LA CONTAMINACIÓN |
---|---|
Evidencia | MAPAS CONCEPTUALES |
calificable? | 0 |
Activo | 1 |
Propósito
En esta secuencia didáctica el estudiante identifica la intención comunicativa de textos y organiza de manera ordenada y jerárquica los contenidos a través de una herramienta tecnológica (TIC) realizando representaciones graficas de sus ideas y diseños. (mapas conceptuales)
Motivación
MOTIVACION
Invitar al estudiante a ver el siguiente video entendiendo la necesidad de organizar los contenidos de un texto de manera organizada
AHORA VAMOS A VER EL SIGUIENTE VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=CP_Cpzv3KsY
Lo analizamos y hacemos un resumen del mismo
Un mapa conceptual es un diagrama que te ayudará a entender y/o explicar un tema específico al realizar conexiones visuales entre las ideas que conforman dicho tema.
El cerebro procesa elementos visuales mucho más rápido de lo que procesa texto, por eso te facilitan la comprensión gracias a su formato visual; Resumen la información mediante la integración de conceptos, Fomentan la lluvia de ideas y Ofrecen la Comunicación de ideas complejas.
Explicación
ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL
Ejercicios
HACER VARIOS EJERCICIOS DE MAPAS CONCEPTUALES, CON TEXTOS SENCILLOS SOBRE CONTAMINACION
DESPUES DE LEER CON MUCHO JUICIO ESTE TEXTO VAS A ELABORAR TU MAPA CONCEPTUAL
LA CONTAMINACION AMBIENTAL: CONTAMINACION AMBIENTAL
Con este texto vamos a reconocer algunas actividades humanas que generan impactos ambientales Negativos
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL, UN TEMA CON COMPROMISO SOCIAL: LA CONTAMINACION AMBIENTAL UN COMPROMISO SOCIAL LEER EL TEXTO Y APROVECHARLO AL MAXIMO.
Evaluación
De acuerdo al video de motivación contesta las siguientes pregunta
1. Que es un mapa conceptual
2. Cuales son las caracteriwsticas de los mapas conceptuales
3. Para que se usa un mapa conceptual
4 ELABORAR 2 MAPAS CONCEPTUALES TENIENDO EN CUENTA EL TEXTO DE LA CONTAMINACION AMBIENTAL
5. ELABORAR 2 MAPAS CONCEPTUALES TENIENDO EN CUENTA EL SEGUNDO LA CONTAMINACION AMBIENTAL UN COMPROMISO SOCIAL, (TEXTO DE SINAPSIS)
Y ENVIARLOS A LA PLATAFORMA DE SYGESCOL ANTES DEL 30 DE OCTUBRE EN TAREAS RESUELTAS
Bibliografía
Foro
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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11289 | CARDONA GOMEZ EDWAR ALEJANDRO | 2021-10-19 13:11:13 | 2021-10-20 20:18:40 | 34 | 2021 | Propósito | |
11289 | CARDONA GOMEZ EDWAR ALEJANDRO | 2021-10-19 13:11:12 | 2021-10-21 11:30:05 | 24 | 2021 | Motivación | |
11289 | CARDONA GOMEZ EDWAR ALEJANDRO | 2021-10-19 13:12:41 | 2021-10-31 16:42:09 | 34 | 2021 | Explicación | |
11289 | CARDONA GOMEZ EDWAR ALEJANDRO | 2021-10-19 13:12:38 | 2021-10-31 16:42:12 | 11 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | CARDONA GOMEZ EDWAR ALEJANDRO | 2021-10-19 13:22:14 | 2021-10-19 13:22:15 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-19 11:05:45 | 2021-11-03 19:33:00 | 8 | 2021 | Propósito | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-19 11:05:41 | 2021-10-21 16:08:09 | 9 | 2021 | Motivación | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-19 11:05:19 | 2021-11-01 13:38:35 | 31 | 2021 | Explicación | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-19 11:05:32 | 2021-10-31 18:46:51 | 15 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-19 11:05:54 | 2021-10-31 14:35:40 | 5 | 2021 | Evaluación | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-10-21 17:43:15 | 2021-10-21 17:43:15 | 1 | 2021 | Bibliografía | |
11289 | CARDOZO RUIZ DANNA LISSETH | 2021-11-03 19:33:03 | 2021-11-03 19:33:03 | 1 | 2021 | Tarea | |
11289 | DIAZ ARGUELLO ERIK ORLANDO | 2021-10-10 12:16:05 | 2021-10-10 12:39:11 | 4 | 2021 | Propósito | |
11289 | DIAZ ARGUELLO ERIK ORLANDO | 2021-10-10 12:16:12 | 2021-10-10 13:55:55 | 3 | 2021 | Motivación | |
11289 | DIAZ ARGUELLO ERIK ORLANDO | 2021-10-10 12:39:08 | 2021-10-10 13:55:58 | 5 | 2021 | Explicación | |
11289 | DIAZ ARGUELLO ERIK ORLANDO | 2021-10-10 12:16:23 | 2021-10-10 12:16:23 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:43 | 2021-10-19 11:14:43 | 2 | 2021 | Propósito | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:44 | 2021-10-19 11:35:15 | 5 | 2021 | Motivación | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:49 | 2021-10-19 12:13:54 | 6 | 2021 | Explicación | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:52 | 2021-10-19 12:50:08 | 6 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:55 | 2021-10-19 12:50:11 | 5 | 2021 | Evaluación | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:14:53 | 2021-10-19 11:37:32 | 6 | 2021 | Bibliografía | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:15:00 | 2021-10-19 11:37:30 | 4 | 2021 | Tarea | |
11289 | MARIN BARRERA MARIA PAULA | 2021-10-19 11:15:01 | 2021-10-19 11:15:14 | 2 | 2021 | Foro | |
11289 | OVALLE ARENAS JUAN DANIEL | 2021-10-04 14:54:37 | 2021-10-04 14:54:37 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | OVALLE ARENAS JUAN DANIEL | 2021-10-04 14:54:39 | 2021-10-04 14:54:39 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | OVALLE ARENAS JUAN DANIEL | 2021-10-04 13:21:24 | 2021-10-04 14:54:44 | 2 | 2021 | Explicación | |
11289 | OVALLE ARENAS JUAN DANIEL | 2021-10-04 13:21:28 | 2021-10-04 13:21:28 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11289 | SANCHEZ PERDOMO DHILAN NICOLAS | 2021-10-21 08:42:58 | 2021-10-21 08:42:58 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | SANCHEZ PERDOMO DHILAN NICOLAS | 2021-10-19 11:05:50 | 2021-10-29 12:18:56 | 5 | 2021 | Motivación | |
11289 | SANCHEZ PERDOMO DHILAN NICOLAS | 2021-10-19 11:05:42 | 2021-10-29 12:18:46 | 7 | 2021 | Explicación | |
11289 | SANCHEZ PERDOMO DHILAN NICOLAS | 2021-10-21 08:54:29 | 2021-10-29 12:19:06 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | TRUJILLO ACEVEDO LISETH YULIANA | 2021-10-29 10:20:15 | 2021-10-29 10:20:15 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | TRUJILLO ACEVEDO LISETH YULIANA | 2021-10-26 17:34:20 | 2021-10-29 10:20:09 | 2 | 2021 | Motivación | |
11289 | TRUJILLO ACEVEDO LISETH YULIANA | 2021-10-01 19:46:16 | 2021-10-29 10:20:33 | 5 | 2021 | Explicación | |
11289 | TRUJILLO ACEVEDO LISETH YULIANA | 2021-10-26 17:35:59 | 2021-10-26 17:35:59 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | Camacho Castro Jhoan sebastian | 2021-10-29 19:11:41 | 2021-10-29 19:11:41 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | Camacho Castro Jhoan sebastian | 2021-10-29 19:11:45 | 2021-10-29 19:11:45 | 1 | 2021 | Explicación | |
11289 | Camacho Castro Jhoan sebastian | 2021-10-19 11:23:32 | 2021-10-29 19:11:49 | 3 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | Camacho Castro Jhoan sebastian | 2021-10-21 08:58:08 | 2021-10-29 19:15:11 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11289 | MAIRA XIMENA CASTRO QUINTERO | 2021-10-12 18:13:08 | 2021-10-12 18:13:09 | 2 | 2021 | Propósito | |
11289 | MAIRA XIMENA CASTRO QUINTERO | 2021-10-12 18:13:08 | 2021-10-12 18:13:08 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | MAIRA XIMENA CASTRO QUINTERO | 2021-10-12 18:13:08 | 2021-10-12 18:13:08 | 1 | 2021 | Explicación | |
11289 | MAIRA XIMENA CASTRO QUINTERO | 2021-10-12 18:13:11 | 2021-10-12 18:13:11 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | GABRIEL ALBERTO CONDE RIAÑO | 2021-10-20 09:17:58 | 2021-10-20 09:17:58 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | GABRIEL ALBERTO CONDE RIAÑO | 2021-10-20 09:17:59 | 2021-10-20 09:57:00 | 3 | 2021 | Motivación | |
11289 | GABRIEL ALBERTO CONDE RIAÑO | 2021-10-20 09:57:08 | 2021-10-20 09:57:15 | 2 | 2021 | Explicación | |
11289 | GABRIEL ALBERTO CONDE RIAÑO | 2021-10-20 09:57:16 | 2021-10-20 09:57:16 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | GABRIEL ALBERTO CONDE RIAÑO | 2021-10-20 09:18:06 | 2021-10-24 15:34:44 | 2 | 2021 | Evaluación | |
11289 | JUAN PABLO GALLEGO VILLEGAS | 2021-09-27 11:11:14 | 2021-09-27 11:11:14 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | JUAN PABLO GALLEGO VILLEGAS | 2021-09-27 11:11:15 | 2021-09-27 11:11:15 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | JUAN PABLO GALLEGO VILLEGAS | 2021-09-27 11:11:18 | 2021-09-27 11:11:18 | 1 | 2021 | Tarea | |
11289 | JEIMAR SAMUEL GUZMAN GARAY | 2021-10-22 13:38:48 | 2021-10-22 13:38:49 | 2 | 2021 | Propósito | |
11289 | JEIMAR SAMUEL GUZMAN GARAY | 2021-10-22 13:38:50 | 2021-10-22 13:38:50 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | JEIMAR SAMUEL GUZMAN GARAY | 2021-10-22 12:23:15 | 2021-10-22 13:39:26 | 4 | 2021 | Explicación | |
11289 | JEIMAR SAMUEL GUZMAN GARAY | 2021-10-22 13:39:56 | 2021-10-22 13:40:28 | 4 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | JEIMAR SAMUEL GUZMAN GARAY | 2021-10-22 13:40:27 | 2021-10-22 13:40:27 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:37 | 2021-10-21 09:48:37 | 1 | 2021 | Propósito | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:35 | 2021-10-21 09:48:35 | 1 | 2021 | Motivación | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:34 | 2021-10-21 09:48:34 | 1 | 2021 | Explicación | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:33 | 2021-10-21 09:48:33 | 1 | 2021 | Ejercicios | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:43 | 2021-10-21 09:48:43 | 1 | 2021 | Evaluación | |
11289 | DANIEL MAURICIO SALAZAR ACUÑA | 2021-10-21 09:48:45 | 2021-10-21 09:48:45 | 1 | 2021 | Bibliografía |