Identificar, pronunciar y escribir la consonante M m.

Escuchar y ver con atención los siguientes videos.

Escuchar con atención los siguientes videos.

1. En clase, después de ver el cuento, Amo a mi mamá:

- Cada niño describe a su mamá.

- Dibuja a su mamá y transcribe la palabra Mamá.

Tarea.

Realizar la siguiente actividad.

2. Mamá me dá una foto de sí misma, la pego en el cuaderno y ella escribe: Mamá y dos cualidades suyas. En clase, expongo la fotografía y digo las cualidades de mamá.

3. Después de escuchar con atención el cuento, Mario el mono maravilloso, los niños responden las siguientes preguntas y un adulto escribe las respuestas en su cuaderno.

Describe al mono tití cabeciblanco.

¿ Por qué el título es Mario, el mono maravilloso?

¿ Qué le gusta hacer a Mario?

¿ Cómo hace Mario para no caerse?

¿Cómo divierte Mario a los demás animales?

¿Cuál es el personaje central de esta narración?

¿En qué lugar se desarrolla la historia?

4. Escuchar atentamente la lectura del texto "Mario, el mico maravilloso".

b148cab570-mico-poema.pdf

- Coloreo el mono y transcribo la palabra.

5. Realiza la siguiente actividad.

6. Realiza la siguiente actividad.

7. Pego papelitos dentro de la M mayúscula y m minúscula.

8. Uno los puntos para formar la M mayúscula y la m minúscula, coloreo y transcribo debajo de cada palabra.

9. Realizar la siguiente actividad.

10. Uno los puntos para escribir las sílabas. Recorto y pego los dibujos donde corresponda.

11. Encierro en un círculo la sílaba que corresponde de acuerdo a la figura, y coloreo.

12. Realizo la siguiente actividad.

1. Subir a la plataforma de sygescol la foto del dibujo de mamá que realicé en clase.

2.Realizo la siguiente actividad.

3. Se evaluará en clase a medida que se van desarrollando las actividades.

https://www.youtube.com/watch?v=WTbDZypK-8k&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=8ccdWw9YcyI&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=v78g59-I-EM&feature=youtu.be

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