Tema | Los metales |
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Evidencia | El estudiante identifica el grupo de metales más sobresalientes en su entorno |
calificable? | 1 |
Activo | 0 |
Propósito
Guía 13. Que el estudiante conozca las generalidades de los metales y algunos procesos tecnológicos aplicados por el hombre a lo largo de la historia
Motivación
Hacer una lluvia de ideas sobre preconceptos sobre el tema a tratar
Explicación
En el ámbito de la química, se conocen como metales o metálicos a aquellos elementos de la Tabla Periódica que se caracterizan por ser buenos conductores de la electricidad y del calor, poseer altas densidades y ser generalmente sólidos a temperatura ambiente (excepto el mercurio). Muchos además pueden reflejar la luz, lo cual les otorga su brillo característico.
Ejercicios
Desarrolla en tu cuaderno u otro medio electrónico (Word, PowerPoint etc)la siguiente actividad:
Realizar el siguiente encabezado:
Área: _____________________________
No. Guía_ ______
Temática:_______________________________
Nombres y apellidos:_______________________
Grado: _______________________
Fecha: _______________________
- 1.¿Qué son los metales?
- 2.¿Cuáles son los dos grandes grupos con que clasificaron los Metales?
- 3.Según lo que data la historia, en que continente y países se empezaron a usar los metales
- 4.En el párrafo donde se habla un poco de historia, qué metales menciona y que utensilios o artefactos tecnológicos hicieron con estos metales.
- 5. ¿Qué es la metalurgia y la Siderurgia?
- 6.¿Cómo clasificaron los elementos metálicos?
- 7. Observa tu entorno e identifica que elementos o artefactos están hechos de metales. Escríbelos y dibújalos.
Evaluación
- Se tendrá en cuenta los siguientes criterios:
- Participación por algún medio electrónico (Plataformas educativas, WhatsApp,
- videoconferencia,
- telefónicamente) en la socialización del tema propuesto.
- Desarrollo y entrega de Actividad
Bibliografía
Foro
Cursos
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Acceso a las actividades
Actividad | Nombre | Fecha de ingreso | Fecha de actualización | Número de ingresos | Año | Curso | Subreporte |
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