Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
9886
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 9886
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><strong>Guia 13</strong><br></p><p>Que el estudiante interprete y aplique la moda, la mediana y la media en un conjunto de datos.</p>
Motivación
<p>Observar el Siguiente Vídeo:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0DA7Wtz1ddg">Medidas de Tendencia Central Media, Mediana y Moda</a><br></p>
Explicación
<p>¿Qué son las medidas de tendencia central?</p><p><span class="ILfuVd NA6bn"><span class="hgKElc">Las <b>medidas de tendencia central</b> corresponden a valores <b>que</b> generalmente se ubican en la parte <b>central</b> de un conjunto de datos, <b>que</b> nos ayudan a resumir la información en un sólo número.</span></span></p><p style="text-align: center;"><span class="ILfuVd NA6bn"><span class="hgKElc"><img src="/web/uploads/9119/4815d120c4-022.jpg" style="width: 569px; height: 403px;" width="569" height="403"> <br></span></span></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/34f5e5e39b-021.jpg" style="width: 366px; height: 316px;" width="366" height="316"> </p><p style="text-align: center;"><br></p><p><img src="/web/uploads/9119/ff38a5cd72-023.jpg" style="width: 520px; height: 349px;" width="520" height="349"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La <b>evaluación es formativa e integral</b>, por lo tanto, se tendrá en cuenta:</p><p><o:p></o:p></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>1. </b>La presentación del trabajo sea impecable y muestra su dedicación.<o:p></o:p></span></p><p><span rel="font-size: 11px;" style="font-size: 11px;"><b>2. Participación</b>, realizando preguntas al profesor y retroalimentando los conocimientos.<o:p></o:p></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>3. </b>Realización de todas las actividades de manera <b>responsable y puntual.</b><o:p></o:p></span></p><p><span rel="font-size: 11px;" style="font-size: 11px;"><b>4. La apropiación, reflexión y retroalimentación</b> de los saberes comprendidos en el taller.<o:p></o:p></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;">¿Cómo presentar el trabajo?</span></b><o:p></o:p></p><p><span rel="font-size: 11px;" style="font-size: 11px;"><b>1. </b>Se debe resolver en hoja block cuadriculadas o en el cuaderno, donde más facilite.<o:p></o:p></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>2. </b>Fecha de entrega será estipulada por el profesor. Preferiblemente en <b>PDF</b> como se muestra en el tutorial adjunto por el profesor.<o:p></o:p></span></p><p><span rel="font-size: 11px;" style="font-size: 11px;"><b>3. </b>El trabajo se recibe el día de la fecha de entrega.<o:p></o:p></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;">Forma de entrega:</span></b><o:p></o:p></p><p><span rel="font-size: 11px;" style="font-size: 11px;">Plataforma <b>Sinapsis </b>en la pestaña <b>Tarea, </b>o al <b>correo: wnaranjodeo@gmail.com o al WhatsApp: </b>3123624081<o:p></o:p></span></p>
Bibliografía
<p>Vamos aprender Matemáticas 6°. Texto Ministerio de Educación<o:p></o:p></p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
