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Actualizar Secuencia Didactica: 9731
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Aprender la importancia del dialogo como el uso y el respeto por la palabra, expresando ideas en el salón de clases y escuchando respetuosamente las de los demás.</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6905/0050b452ea-motivacion-taller-3.jpg"></p>
Explicación
<p>El dialogo es la capacidad de estar con otras personas, de manera que noten nuestro interés por ellos, es acercarme al otro cuando esta triste, preocupado, enfadado… y tener gestos que expresen que estoy con él.</p><p>El dialogo es expresar a una persona con palabras o gestos lo bueno que a hecho y cuando a hecho algo mal hablar con mucho respeto y amor.<br></p>
Ejercicios
<p>ACTIVIDAD 1</p><p>1.Realiza en cada recuadro un dibujo que exprese algún momento en nuestra vida en la que haya sido respetuoso e irrespetuoso. </p><br><p><img src="/web/uploads/6905/e10c35d059-actividad-1-taller-3.jpg"></p><p><br></p><p>2.Colorea la imagen donde consideres se practica el respeto por la opinión de la otra persona. </p><br><p><img src="/web/uploads/6905/0bc604741c-actividad-2-taller-3.jpg"></p><p><br></p><p>3.Con base al texto respondo los siguientes ejercicios.</p><br><p><img src="/web/uploads/6905/7236221a36-actividad-3-taller-3.jpg" width="558" height="442" style="width: 558px; height: 442px;"></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/25c93e2db6-actividad-4-taller-3.jpg" width="610" height="390" style="width: 610px; height: 390px;"></p><p><br></p><p>4.¿Qué es tener respeto a la palabra de mi compañero? Coloreo la imagen. </p><br><p><img src="/web/uploads/6905/aa0ea7193c-actividad-5-taller-3.jpg" width="540" height="371" style="width: 540px; height: 371px;"></p><p>5.Realiza un dibujo de cada una de las acciones expuestas. </p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/eb1a7e4317-actividad-6-taller-3.jpg"></p><br><p>6.Colorea la actitud adecuada. </p><br><p><img src="/web/uploads/6905/a23ec573af-actividad-7-taller-3.jpg" width="589" height="377" style="width: 589px; height: 377px;"></p><p><br></p><p>7. Dentro de la pirámide ubica las letras que correspondan a acciones consideres correctas. <span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><br><p><img src="/web/uploads/6905/d8cef977f8-actividad-8-taller-3.jpg" width="544" height="496" style="width: 544px; height: 496px;"></p><br><p>8. Inventa un dialogo entre estos personajes, colorea la imagen. </p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/c5942ace76-actividad-9-taller-3.jpg"></p><br><br><p><br></p><p><br></p><br><br><br><br>
Evidencia
Evaluación
<p>el desempeño y participacion en el desarrollo de las guias y la puntualiad en la entrega de las mismas seran fundamentales al momento de la calificacion. </p>
Bibliografía
Foro
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