Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
9374
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 9374
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>A partir del concepto de probabilidad teórica, se busca modelar la distribución de los diferentes eventos experimentales, así como la posibilidad que tenemos como seres humanos para intervenirlos y comprenderlos.</p>
Motivación
<p style="margin-left: 20px;">En este video puedes encontrar el uso de la idea de probabilidad en las leyes de la herencia genética. Notarás que en nuestro taller trabajaremos suponiendo que la posibilidad de poseer rasgos de nuestros padres tiene la misma probabilidad. En estos videos puede verse que el tratamiento en la biología es un poco más complejo. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LXXK2l1pdv8" target="_blank">Las leyes de Mendel y el cuadro de Punnet</a></p>
Explicación
<p><strong><span style="background-color: rgb(183, 221, 232);">Taller 3.1. </span><i><span style="background-color: rgb(183, 221, 232);">¿Tiene alguna validez la idea de calcular la probabilidad teórica de un evento?</span></i></strong></p><p><strong><i></i></strong>VIDEO: <a href="https://youtu.be/JDP3mGgBp68" target="_blank">Introducción al concepto de probabilidad</a></p><p><strong>Puntos 1 y 2</strong>_Experimentos con las monedas y los dados. [27abr21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1AqN_GMCtjkaEUgovZ89pUDDWnQtQIg09/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]; [04jun21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1LK2-8-ZhV9VpZe_sbh-9nP0koAMwsCDX/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1Jt0Xg5MQBeJMJ1VMT1n0VWWKuhIfJwXQ/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/17KL_bznBld8zUmFknobGSv38hJIeeChk/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>]<span class="redactor-invisible-space">; [08jun21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/14GZBybJoP5EN_GpA302wMRLVOM83S2aO/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1SyROxfsBS5icx0Mttb_fEFrQ5Z4FMaZa/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1mDz8-1n-rC8UYL9nCGBte1YLDFS6B6vK/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1Bhh9InHfX0f8pr-c8vYzdRqtdsBUMtze/view?usp=sharing" target="_blank">Video04</a>]<span class="redactor-invisible-space">;</span> [11jun21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1FRv5P8ZS5ZNx2iUpulVi0AKAjkYB6Xhq/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/17r6Qhf_0VwHzE7X9fAhzXqkBp7G-zly6/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [15jun21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/11n71gZwYTrnc3nL8Ou3oHLB3-_zXO5FI/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/18oW9DV79TZhIpgr6cNzgoWgrMLgyJDv1/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [17jun21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1PT0L91GpiNBsnSBKS3CpGncMqNSy6hsY/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1PeEixmVKs2g8Z-Z3B3FRk_Pk65VLZQxz/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [18jun21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1PKCYrUSttlvJ3m8xcmR6daDSAMU6qfJR/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1oBPM8o5BlCfdy1lTkZ8P4K2Vdv3_rKWY/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1Due028tXaKoXB1xDPsjB88Vc8nVpITwx/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>]; </span> [23jul21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1HdNByURcc72MIBmbQJpEISpmyaHtZdzU/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1IPKOfcFiKfOOViME7TQ2fOz--1uLlrTJ/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [26jul21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1LcF-4HnQ-ZgtkTZJgDrlOi5TRBgBP7GK/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1h5NxxVLW3A7Ipk1SM-KwVQinrMsFe13N/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [26jul21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1vem8D4fPByxcwx_vAadoxHHg_EQD5-D6/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]; [29jul21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/10OOs8Sl9HSdm1p9fNxll9lWHeJY1THY_/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1hWocDQqlWZ0yjob9jo-4zWThCJn5w1gy/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]</p><p><strong>Punto 3 y 4</strong>_Exposición pública de los resultados obtenidos con las monedas y los dados. [19jul21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1z60mCWYEb6KSx_XauPnhYI5DdH4EcC_8/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1FEVay0kmJXTKR4NPxgvp29jJjnK97OCj/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [22jul21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1HzVMZYIwyukCI-Wz5Rrh13CJpWEzJN0B/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1kNiT7elFDitfQb_-578uY_V4voajIe6L/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]; [03ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1o0hVKL05tz0JYarhgHtubE6gDuci3g7G/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><strong>Punto 5</strong>_Validez del cálculo de la probabilidad teórica.</p><p><em>Juegos basados en el cálculo de probabilidades</em>: [18jun21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1FY7bKmvzS1bFIWiCSKZCAmuR9gDqRNZm/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/116pUaZftXfL8mExsA4eg7Ut8IBaPsFWK/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/13n05xd7Uuc-W63AW-BGSXNOcoT5bQ2DQ/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>]<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><strong><span style="background-color: rgb(183, 221, 232);">Taller 3.2. <i></i></span></strong><i><strong><span style="background-color: rgb(183, 221, 232);">¿De dónde vengo?, ¿cuál es la probabilidad de haber obtenido los rasgos de mi cara?</span></strong></i><strong></strong><br></p><p><strong>VIDEOS: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=yqA31tSsWtA&t=55s" target="_blank">Canon del rostro, vista frontal</a>, <a href="https://www.youtube.com/watch?v=RDT4cUrOq7w" target="_blank">Curso de dibujo a lápiz (tres formas de dibujar el rostro de frente)</a></strong></p><p><strong>Reflexión de inicio:</strong> [26jul21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1Ad-b6asnoYOWwC7N9F1_3ouYWDfUjS9J/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]; [26jul21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/181LhUUojhQFm8MSv_QrTfaHpakTM2aH0/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>] <span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><strong>Punto 1</strong>_Elabora un dibujo frontal de tu rostro. [02ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1nq8gIvzL02zSCNnFhN4GahlZAHtSEay2/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1Tj_KsgF3bsLPuCmtpRHbU6eoyEfotJxN/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1qAptT_K6nX7LV8g_u6-b0UQ27y5GkQo-/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>]; [03ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1WPXIwM5DhhJkD9YupygHHlqtquqONVNI/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]; [03ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/155vyphTcPZwZjxEDMngGNkhrpHxK7fy_/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]; [04ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1O-esphiCwzRn1T8ppzbvbV8BJ95XUQOc/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1jDX3X7kB4QAcI5ZdSETKX2wZ3tpPzJB1/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]<br></p><p><strong>Punto 2</strong>_Elabora el dibujo de los siguientes rasgos de tus padres (o abuelos), de acuerdo a si te consideras en cada rasgo parecido o no a uno de ellos. </p><p>[18ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1AmEE6vCXdBlo4YJFBGt2kO0Pr8im3l_A/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [19ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1AmEE6vCXdBlo4YJFBGt2kO0Pr8im3l_A/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [20ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/13FUmnFFIBedhaQUxkj4bzcI4-emPwXxt/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [20ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1F-GS3q0SVOEJXNoD3fvF0efDcE7KO0mY/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1pCtaqS0MXrnNAjYb34BraXnHOMtQtiBW/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [23ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1TZxbgvmww916tskzFpgT5lR_5DeGeM8T/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1MqnOYoL8KcMs0zsbezx_Tdj1uclDac2x/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1bAC-A6n0Q24z2t9IwnPCmUHN3OjijVlu/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>], [24ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1ZUZfymwrjJivCIIGMbh-9h54QF8_iBcQ/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1euAxGWEVxBfTGAtrVO4v6xVwZr35-FFs/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [02sep21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1Oi4BMYAueRKtuMowhWMMT6cjL4-9GyFG/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/15C925b3s_lYSUBBKyLvYdw3gaRmycK0d/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>]<span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><strong>Punto 3</strong>_Realiza el diagrama de árbol que permita hallar todas las posibles combinaciones (espacio muestral) que se puede obtener con 5 rasgos. [18ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1FTRngr1SYZTOKDfeekxWfj_REd3Sr2aB/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [20ago21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1FQGifSGvPCq1XHap8ayuzQUo2TJSzgaE/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1BFILkkr22Jze7ZWF5ps1DJU7c26Twwmq/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [24ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1Lk4wOnx7BolE_7JUFYjCDbHE3X1CHv_D/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [26ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1beHFyQSrMdboLiLtsg3sLRbwXmj2mx9x/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/18H15YAzDTxVm7hEF_b7FcpLhQQKc9UwV/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [30ago21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1yt_ys6i3vHqDb6uS8Db9-7qnjy7-LYb8/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1OzawfLsUYKJqVOg6uh9d-AIB4bcxx_dK/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1dRWn5qH28e2aCS6S7_1lWSRJqfLdsAG9/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>], [02sep21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1lhUFhOANLxA54FRhQ05QM9Dx3U_tMkVj/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [06sep21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1vevZqy8l9zLFxx5HFsJzHcukp22nHvXe/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>], [07sep21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1bySxzqyXmGbz2C6-MVgML3O4dTT_UNZU/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1YtEeqhHrM3l7JJLi807GtnV1vV0nVx1r/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [14sep21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1lcGjYKcLOKS-y3HPVdmP4oqxJH4Qop21/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]</p><p><strong>Punto 4 y Punto5</strong>_Reflexiones acerca de los hallazgos del taller y boceto contrario. [06sep21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1vrhbAj7oOAnLOvsZaAm25dfrPrmkdSG0/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1KsKRyMAJBkhnGFLBMweoy3fluoaPfmYD/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [08sep21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/14XLkao75QcfLHs59Xnv0Nm5yRGgjJ9f9/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1W90IpYDw5LSOjRw6_v1LBYM6_Syd92FQ/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [13sep21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1UZyzYqcoA9_WVP-o_P_ApA-NzF93h0y1/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1SdxKW05A51FbpxZ4Yy2UM0Y0yusvDJYC/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1q9j2JEzsRzdfp9w9mpaiyYZ8LwIq6KPa/view?usp=sharing" target="_blank">Video03</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1Emn4OBBgVi0MQpVJbninq0KLw79c0kBB/view?usp=sharing" target="_blank">Video04</a>]</p><p><strong><span style="background-color: rgb(146, 205, 220);">Asesorías como parte del proceso de recuperación</span></strong></p><p>[25oct21_702_<a href="https://drive.google.com/file/d/1sRUCh5wOdqUJ_LBj6Xw9u9btW7gVffXl/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>, <a href="https://drive.google.com/file/d/1GJIEwhI_D3_waBRBxzXjJG38EQ55fxEN/view?usp=sharing" target="_blank">Video02</a>], [25oct21_703_<a href="https://drive.google.com/file/d/1bE6ygQ3D4CqIziR82C0t-yHlqEfG9XUM/view?usp=sharing" target="_blank">Video01</a>]</p>
Ejercicios
<p>En el sitio Khan Academy puedes encontrar diferentes ejercicios resueltos, complementarios a los que hemos venido realizando en clase. <a href="https://es.khanacademy.org/math/cc-seventh-grade-math/cc-7th-probability-statistics/cc-7th-basic-prob/e/probability_1" target="_blank">PROBABILIDAD BÁSICA</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Aquí se puede descargar el taller 3 [<strong><a href="https://drive.google.com/file/d/16zX_RrOgYCIdDCZGqkNd6zcyZRHwdfYC/view?usp=sharing" target="_blank">DESCARGAR</a></strong>]. Al interior se presentan algunas explicaciones que contribuyen a comprender las problemáticas a tratar. Estas explicaciones se han ampliado en el apartado de explicación, donde se ubican enlaces para las clases, de acuerdo con los puntos que se han ido abordando.</p>
Bibliografía
<p>Si te gusta la Biología, puedes profundizar en el siguiente video. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=FvAk8hBA_cs" target="_blank">Genética I: Fenotipo y Genotipo, Primera Ley de Mendel</a></p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
