Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
9181
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 9181
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/PAsG4YosI9U" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Motivación
<p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/AmStxUz2mKs" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Explicación
<p>Un ser vivo es un conjunto de átomos y moléculas que forman un estructura material muy organizada y compleja en la que intervienen sistemas de comunicación molecular que se relaciona con el ambiente con el intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar diversas funciones. </p>
Ejercicios
<p>1. Averigüe cuales son las células corporales humanas que no pueden reproducirse y porque razón.</p><p>2. Indague la función de las diferentes membranas extraembrionarias en el ser humano.</p><p>3. Describa las leyes de Mendel a través de un ejemplo.</p><p>4. Consulte tropismos y nastias en las plantas.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Cuántos cromosomas tiene cada una de las células hijas producto de la mitosis.</p><p>2. qué sucedería sino hubiera producción de estrógenos.</p><p>3. Cuántos descendientes dominantes resultan de la segunda ley de Mendel.</p><p>4. Identifique características del sistema óseo y muscular.</p>
Bibliografía
<p>- https://biología-geeología.com></p><p>- https://recurostic.educación.es...</p><p>- Texto ZonActiva grado octavo. Editorial Voluntad</p>
Foro
<p>Escriba un párrafo de 20 renglones donde relacione los seres vivos en la reproducción- funciones de relación y movimiento en los animales.</p>
calificable?
Activo
Actualizar
