Actualizar Secuencia Didactica: 9035

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Fecha de finalización

Propósito

Motivación

Explicación

Las Transformaciones que tienen las figuras planas tiene que ver con los movimientos que pueden realizar en el plano cartesiano como la traslación, la rotación, la reflexión la reducción o el aumento de una figura.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=QW602kH52Ec"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/QW602kH52Ec" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></a> TRASLACION DE FIGURAS : Es un movimiento en el que una figura cambia de lugar conservando la medida de sus lados, la medida de sus ángulos, su tamaño, su forma y su posición.<img src="/web/uploads/9306/a610bdc9b3-traslada.jpg" width="458" height="422" style="width: 458px; height: 422px;">El triángulo ABC ubicado en los puntos (1,3) (1,5) (4,4) es trasladado 4 unidades a la derecha, y 3 unidades hacia arriba. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=kXwJOefEjJs">https://www.youtube.com/watch?v=kXwJOefEjJs</a><o:p></o:p> LA ROTACIÓN : Es un movimiento que realiza una figura en base a un punto dado sin cambiar sus características lo único que cambia es la posición. Los giros se miden en grados.<img src="/web/uploads/9306/b3bf9b5c16-rotacion-tercero.jpg" width="465" height="379" style="width: 465px; height: 379px;"> En la primera imagen la figura gira 90°. En la segunda imagen gira 180°, es decir como si estuviera de frente y diera media vuelta. PRACTICA CON UNA GUÍA: En esta parte una con una línea la flecha correspondiente siguiendo las instrucciones COMO ESTÁ EN EL EJEMPLO.<img src="http://sinapsis.club/web/uploads/9306/d75bb25cf1-rotacion-1.jpg" width="470" height="407" style="width: 470px; height: 407px;"> AMPLIACIÓN O REDUCCIÓN DE FIGURASLa ampliación y la reducción de una figura permiten conservar la forma y la medida de sus ángulos originales, pero modifican la longitud de los lados y el área de la figura inicial.El siguiente ejemplo muestra un primer cuadrado de 2cm. El segundo cuadrado es el doble del anterior, es decir se hace dos veces más grandeEl tercero cuadrado está reducido la mitad del primer cuadrado.<img src="/web/uploads/9306/a66d0775c2-ampliacion.png">

Ejercicios

Evidencia

Evaluación

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA1. La siguiente gráfica muestra la ubicación de diferentes atracciones de un parque de diversiones.<img src="/web/uploads/9306/f41b9f5684-plano-saber-5.jpg" width="239" height="118" style="width: 239px; height: 118px;">Manuela está en la taquilla. Para llegar a los carros chocones ella debe caminarA. 50 metros al oriente y 150 metros al norte. B. 100 metros al oriente y 50 metros al norte. C. 200 metros al oriente y 100 metros al norte. D. 250 metros al oriente y 200 metros al norte. 2. Sammy quiere armar un cuadrado con algunas piezas. Hasta ahora, ha armado la siguiente figura:<img src="/web/uploads/9306/da9cbacab6-cuadro-1.jpg" width="249" height="187" style="width: 249px; height: 187px;"> ¿Cuál de las siguientes piezas debe utilizar Sammy para terminar de armar el cuadrado? <img src="/web/uploads/9306/cc3b8460cb-cuadro-2.jpg" width="356" height="264" style="width: 356px; height: 264px;"> 3. Se aplicaron dos traslaciones sobre el polígono ABCD, una a continuación de la otra. ¿cuáles traslaciones pueden ser?<img src="/web/uploads/9306/56be029830-poligonos-123.jpg" style="width: 369px; height: 273px;" width="369" height="273">A. 3 unidades hacia la derecha y2 arriba B. 3 unidades hacia la izquierda y 2 hacia abajo.C. 8 unidades hacia la derecha y 4 unidades hacia arriba.D. 6 unidades hacia la izquierda 4 hacia arriba

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