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Actualizar Secuencia Didactica: 8863
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CLEI I
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CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Descubrir las características de los poliedros e identificar el desarrollo plano de ellos mediante actividades que permiten expresar sus descubrimientos.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p>Hola querido estudiante.</p><p>Esta guía es para desarrollarla y SUBIRLA A LA PLATAFORMA SINAPSIS.</p><p>Recuerde que cuenta con el apoyo del docente y de los padres de familia.</p><p><img src="/web/uploads/9306/0e2a1f67fe-motivacion-2.jpg" style="width: 290px; height: 293px;" width="290" height="293"></p>
Explicación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io&t=70s">https://www.youtube.com/watch?v=3wniQ7NA3Io&t=70s</a></p><p><b>Los Poliedros </b>son cuerpos geométricos<b> </b>están formados por varias caras, por aristas y vértices.</p><p>Sus caras son planas,sus aristas sonlos segmentos que limitan sus caras, los vérticesson puntos de encuentro entre los aristas.</p><p>Los poliedros pueden son los prismas y pirámides.</p><p>Son ejemplos de prismas: ladrillos, cubo, cajas de zapatos, etc.</p><p><b>PRISMAS </b>Es un cuerpo geométrico formado por dos caras planas poligonales, paralelas iguales que se llaman bases y tantas caras rectangulares como lados tiene la base.</p><p>Clases de prismas:</p><p>Triangular si sus bases son triángulos</p><p>Cuadrangular si sus bases son cuadrados</p><p>Rectangular si sus bases son rectángulos</p><p>Pentagonal si sus bases son pentágonos.</p><p><img src="/web/uploads/9306/a846c84b47-prismas.jpg"></p>
Ejercicios
<p>Construir los prismas anteriores en papel cuadriculado o en cartulina. Para ello tenga en cuenta los desarrollos de cada uno.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Explique cuales son las características de los prismas</p>
Bibliografía
<p>YOU TU BE</p><p>TEXTO GRADO TERCERO</p><p><br></p>
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