Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
8823
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 8823
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconoce la importancia de respetarse a sí mismo y a los demás.<o:p></o:p></p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4prwBCM9EcY"><span style="color: rgb(217, 150, 148);"></span>Canción EL RESPETO</a><br></p>
Explicación
<p>EL RESPETO</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gF2SNBTASnE">Los Valores: El valor del Respeto</a><br></p><ul><li> El respeto es un valor muy importante que debemos cultivar día a día, en nuestro hogar, escuela, familia y amigos.</li><li>El respeto sirve para con vivir en paz y armonía, para respetarme a mí mismo y a los demás. Para expresarme correctamente mediante el diálogo.</li><li>El respeto es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo.</li></ul><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HxcwLKrmP-w">CUENTO VALOR DE RESPETO</a></p><p><img src="/web/uploads/583/d714853c0a-respeto.png"></p><p><b><i>MANIFESTACIONES DE IRRESPETO</i></b></p><p><b><i></i></b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ&t=14s">Los niños que no respetan las reglas</a></p><p><span style="color: rgb(151, 72, 6);"><span style="background-color: #4bacc6;"></span>BURLAS INSULTOS GRITOS MURMURACIONES COSCORRONES </span></p><p><span style="color: rgb(151, 72, 6);">GOLPES HUMILLACIONES APODOS PALMADAS PELLIZCOS SILBIDOS</span></p><p><span style="color: rgb(151, 72, 6);">PALABRAS SOECES </span><br></p>
Ejercicios
<p><img src="/web/uploads/583/4365d2e702-desarrollo-de-competencia-respeto.png" style=""></p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
Foro
calificable?
Activo
Actualizar