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Actualizar Secuencia Didactica: 8691
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CLEI I
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CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer las características principales de las aves, reptiles y anfibios.</p>
Motivación
<p><b>Canta y realiza los pasos del siguiente video sobre los vertebrados </b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HJ5t5fJzu_M"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/HJ5t5fJzu_M" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a></p><p><b></b></p>
Explicación
<p><b>Mamíferos</b></p><p>Tienen el cuerpo cubierto de pelos. Los mamíferos acuáticos tienen piel lisa. Alimentan a sus crías con leche. Respiran a través de pulmones.</p><p>Ejemplos de mamíferos: Ballena - Delfín - Caballo - Gato - Perro - Murciélago</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=i2pYf03Trnw">https://www.youtube.com/watch?v=i2pYf03Trnw</a> <br></p><p><b>Aves</b></p><p>Tienen el cuerpo cubierto de plumas. Poseen 2 patas y 2 alas. La mayoría de las aves vuelan, pero también hay otras que nadan, caminan y corren. Respiran por pulmones.</p><p>Ejemplos de aves: Loro - Avestruz - Pingüino - Cóndor - Águila</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=lwCaugjTQBQ">https://www.youtube.com/watch?v=lwCaugjTQBQ</a> <br></p><p><br></p><p><b>Peces</b></p><p>Tienen el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas con las cuales puede nadar. Respiran por branquias. Pueden vivir en agua dulce o salada.</p><p>Ejemplos de peces: Salmón - Tiburón - Pez espada - Anguila - Atún</p><p><br></p><p><b>Reptiles</b></p><p>Tiene el cuerpo cubierto por una escama dura y áspera. Hay reptiles con caparazón. Poseen patas cortas, algunos no tienen patas.</p><p>Ejemplos de reptiles: Cocodrilo - Tortuga - Serpiente - Lagartija - Iguana</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oyUmj6gC_Rc">https://www.youtube.com/watch?v=oyUmj6gC_Rc</a> <br></p><p><b>Anfibios</b></p><p>Tienen el cuerpo cubierto por una piel húmeda, por lo que necesita vivir cerca de agua. Tienen patas musculosas que les permite saltar o nadar.</p><p>Ejemplos de anfibios: Sapo - Rana - Salamandra - Gallipato -</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=AwvuIfEI3SU">https://www.youtube.com/watch?v=AwvuIfEI3SU</a></p><br>
Ejercicios
<p>DESARROLLO PAGINA 102-103-104- 105 DEL LIBRO APRENDER JUNTOS MANUAL 2</p><p>LEER EN VOZ ALTA</p><p><a href="/web/uploads/13127/b570aa6675-camscanner-06-03-2021-09081-1.pdf">b570aa6675-camscanner-06-03-2021-09081-1.pdf</a><br></p><p><a href="/web/uploads/13127/0414388acf-camscanner-06-03-2021-09081.pdf">0414388acf-camscanner-06-03-2021-09081.pdf</a><br></p><p><img src="/web/uploads/13127/77ace19df2-ver.png"></p><p><img src="/web/uploads/13127/02cf6cb605-ver-1.png"></p><p><img src="/web/uploads/13127/4b116c4bac-ver2.png"></p><p><img src="/web/uploads/13127/5558e47329-ver3.png"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Durante la clase se desarrollarán las actividades y se tendrá en cuenta la participación y cumplimiento de entrega del trabajo. </p>
Bibliografía
<p>Aprender juntos manual 2. Editorial Ediciones SM. 2013</p>
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