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8502
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Actualizar Secuencia Didactica: 8502
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Realizar sonidos por medio del cuerpo para comprender que existen diferentes tipos de expresión artística.</p>
Motivación
<p>La docente solicita a los estudiantes realizar los siguientes movimientos con las manos:</p><p>?2 golpes en los muslos</p><p>?1 aplauso </p><p>8 veces</p><p>?1 golpe en el pecho </p><p>?1 chasquido</p><p>?1 aplauso</p><p>?1 chasquido</p><p>?1 aplauso</p><p>?1 chasquido</p> Observar el siguiente video y seguir los movimientos que se realizaron a continuación <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Rnp-XJM53_Q">https://www.youtube.com/watch?v=Rnp-XJM53_Q</a>
Explicación
<p>Explicación de la docente:</p><p>Siempre que escuchamos un sonido debe existir algo que lo produce o una fuente que lo genera, y encontrar esta fuente es relativamente fácil. Si escuchamos el sonido de un timbre, sabremos que proviene de una fuente como lo es un interruptor o campana. Ese sonido es el resultado de golpe que hace vibrar la masa metálica, lo cual podemos comprobar si acercamos un dedo con suavidad: sentimos un cosquilleo, que indica una rápida vibración (movimientos en vaivén).</p><p>De esta manera el sonido es la consecuencia del movimiento vibratorio de un cuerpo, que al vibrar genera ondas que se propagan a través de un medio elástico, en este caso el aire. Siempre en cada producción de sonido hay energía que es transportada; pero debe quedar claro que no se genera movimiento alguno de materia.</p><p>Observa el siguiente video <a href="https://www.youtube.com/watch?v=SCiHXsTYWC4">https://www.youtube.com/watch?v=SCiHXsTYWC4</a></p>
Ejercicios
<p>ACTIVIDAD 1</p><p>Trae un elemento, objeto, instrumento, juguete que haga algún tipo de sonido y lo muestran en pantalla.</p><p>ACTIVIDAD 2 </p><p>Observa el siguiente video y sigue las instrucciones solicitadas ahí <a href="https://www.youtube.com/watch?v=2V5i7YkS1z4">https://www.youtube.com/watch?v=2V5i7YkS1z4</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se evaluará el video por creatividad, recursividad, imaginación.</p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/211-el-sonido-y-sus-caracteristicas">https://www.antioquiatic.edu.co/noticias-general/item/211-el-sonido-y-sus-caracteristicas</a></p><p>videos youtube</p>
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