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Actualizar Secuencia Didactica: 8497
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer el reportaje como texto informativo y sus características.</p>
Motivación
<p>¿Sabes qué es un reportaje? Observa el siguiente video y comenta con tu profesor (a): <iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/kFaQ4RruSQ4" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Explicación
<p>Un reportaje es un trabajo documental planificado, y su propósito es informar. A pesar de ello, puede incluir opiniones personales del autor. Por este motivo, tienden a elaborarse con ciertos criterios subjetivos del investigador, aunque incluya una gran diversidad de colaboradores o informantes para redactarlo. Amplía la información en el siguiente link: <a href="https://www.ipp.edu.pe/blog/reportaje-periodistico/">https://www.ipp.edu.pe/blog/reportaje-periodistico...</a> </p>
Ejercicios
<p>Lee el siguiente reportaje: <a href="https://news.un.org/es/story/2021/05/1492172">https://news.un.org/es/story/2021/05/1492172</a> Ahora, escribe las conclusiones que puedas generar del texto leído. </p>
Evidencia
Evaluación
<p>Lee atentamente las páginas: 26 y 27, de tu libro Manual 5. Resuelve las tres actividades propuestas y envía la evidencia de tu trabajo.</p>
Bibliografía
<p>ROJAS M., José Alberto y otros: Manual 5. Bogotá D.C., Ediciones sm, 2013. <a href="https://www.ipp.edu.pe/blog/reportaje-periodistico/">https://www.ipp.edu.pe/blog/reportaje-periodistico...</a> <a href="https://www.google.com/search?q=qu%C3%A9+es+un+reportaje+period%C3%ADstico&oq=Qu%C">https://www.google.com/search?q=qué+es+un+rep...</a> 3%A9+es+un+reportaje&aqs=chrome.1.69i57j0l9.21855j1j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8</p>
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