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Secuencias Didacticas
8356
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Actualizar Secuencia Didactica: 8356
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Conocer la intención del autor en cada uno de los textos, su estilo y la relacion que este tiene con la vida para una formación integral y desarrollo cognitivo del ser.</p>
Motivación
<p>Lectura de textos continuos y discontinuos</p>
Explicación
<p>La lectura comprensiva conlleva a las relaciones básicas entre los componentes de un texto, las diferencia de textos, el sentido global de este, la intención comunicativa y las relaciones básicas que se hacen entre este y otros textos con el fin de mirar los diferentes niveles de lectura, inferir contenidos y mirar la visión de mundo del autor. </p><p><img src="/web/uploads/13145/735d418da4-2-38.jpg"></p>
Ejercicios
<p>GUIA DE TRABAJO: <a href="/web/uploads/13145/94aef28664-camscanner-05-14-2021-2222.pdf">94aef28664-camscanner-05-14-2021-2222.pdf</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Desarrollar los enunciados propuestos en la guia. </p>
Bibliografía
<p><a href="https://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2013/05/textos-continuos-y-discontinuos.html">https://razonamiento-verbal1.blogspot.com/2013/05/...</a></p>
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