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Actualizar Secuencia Didactica: 8299
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reconocer y poner en práctica el valor de la autonomía<o:p></o:p>.</p>
Motivación
<p>Observa el siguiente video y escribe las acciones que a tu edad puedes hacer solo o sola</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=MtoHS7CX7OU">https://www.youtube.com/watch?v=MtoHS7CX7OU</a></p>
Explicación
<p>La <strong>autonomía como capacidad</strong> se refiere al conjunto de habilidades que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar sus decisiones y responsabilizarse de las consecuencias de las mismas. La autonomía se aprende, se adquiere mediante su ejercicio, mediante el aprendizaje que proviene de uno mismo y de la interacción social. Se trata, así pues, de un ejercicio directo de las propias personas y desde su propio control que se aprende.</p><p><b></b></p><p>Para complementar observa el siguiente video</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZloDFv8r2yM">https://www.youtube.com/watch?v=ZloDFv8r2yM</a></p>
Ejercicios
<p>1.Copia en tu cuaderno de ética y valores la manera en que el manual de convivencia de nuestro colegio asume la Autonomía:<i>como capacidad de autodeterminación y libertad en los sujetos del proceso educativo</i>.</p><p>2.Copia en tu cuaderno la siguiente lista de chequeo, luego llénala a conciencia señalando con una equis (X)</p><table> <tbody><tr> <td> <ul><li><b>acción</b></li> </ul></td> <td> <li><b>nunca</b></li> </td> <td> <li><b>Casi nunca</b></li> </td> <td> <li><b>A veces </b></li> </td> <td> <li><b>Casi siempre</b></li> </td> <td> <li><b>Siempre</b></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Tiendo solito (a) la cama cuando me levanto y sin que me lo recuerden</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Me lavo los dientes por lo menos tres veces al día sin que mis padres me digan que debo hacerlo</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Me alisto para recibir mi clases virtuales sin ayuda de mis padres</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Cuando no puedo estar en una clase virtual le escribo a mi profesor(a) para saber qué hicieron en clase</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Realizo las tareas que me asignan en el colegio y las envío solito(a)</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Cuando me dejan jugar videojuegos termino de jugar en el tiempo acordado y apago el celular, Tablet o computador sin que me recuerden que debo hacerlo</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr> <tr> <td> <ul><li>Cuando termino de jugar con algún juguete o juego de mesa, organizo mi zona de juego antes que mis padres me recuerden que debo hacerlo</li> </ul></td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> <td> <li></li> </td> </tr></tbody></table> <br>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
<p><a href="http://www.colegiolossamanes.edu.co/autonomia-en-casa/">http://www.colegiolossamanes.edu.co/autonomia-en-casa/</a></p><p><a href="https://es.slideshare.net/campanilla2000/la-autonoma-en-educacin-especial-17237777">https://es.slideshare.net/campanilla2000/la-autono...</a></p>
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