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Actualizar Secuencia Didactica: 8195
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identificar el valor de la responsabilidad social como elemento fundamental para nuestra comunidad <o:p></o:p></p>
Motivación
<p> Observa la siguiente imagen y explícala con tus palabras <o:p></o:p></p><p><img src="/web/uploads/13102/362900d384-etica.jpg"></p><br>
Explicación
<p>La responsabilidad es un valor que por sí mismo se asume desde lo individual, por ejemplo yo soy responsable con la entrega de mis tareas porque me esto me impulsa a lograr mi meta individual de aprender y ser buen estudiante.</p><p>Sin embargo, los seres humanos somos seres sociales, inmersos en comunidades como el barrio, la vereda, el municipio, el colegio, el curso al que pertenecemos, el departamento, el país y en general hacemos parte de una aldea global; por lo tanto debemos fortalecer las acciones que me llevan a convivir en paz y en armonía con nuestra comunidad y lograr con ellos el progreso de nuestra sociedad.</p><p>La responsabilidad colectiva es ese valor social que permite lograr alcanzar metas colectivas, por ejemplo, lograr la instalación de servicios públicos en una vereda, o arreglar el camino veredal, o realizar de manera excelente una exposición grupal en el colegio, mantener nuestro colegio en las mejores condiciones, etc.</p><p>Te invitamos a poner en práctica el valor de la responsabilidad colectiva con el fin de hacer que nuestro colegio, nuestro municipio y nuestro país seacada día mejor</p>
Ejercicios
<p>Representa con un dibujo cada una de las siguientes situaciones en tu cuaderno de ética y responde las preguntas.</p> <ul><li>La profesora de Ciencias Naturales ha organizado a los estudiantes en grupos de 4 estudiantes para realizar exposiciones. En el grupo 3 está Rodrigo, quien no ha colaborado con la exposición, no indagó sobre el tema y tampoco aporta ideas, ni ayuda en la elaboración de la cartelera.</li> <li>¿Está bien la acción de Rodrigo?___________</li> <li> </li> <li>¿Cómo afecta la acción de Rodrigo a su grupo de exposición? _________</li> <li>__________________________________________________________</li> <li>¿Qué debe hacer Rodrigo para tener responsabilidad colectiva? _______</li> <li>__________________________________________________________</li> <li> </li> <li>Cecilia es una señora que vive en la esquina de nuestra cuadra, ha observado que los vecinos sacan la basura el día que quieren, ella entonces dialoga con cada uno y les recuerda el día que deben sacar la basura.</li> <li> </li> <li>¿Está bien la acción de Cecilia?___________</li> <li> </li> <li>¿Cómo afecta la acción de Cecilia a su comunidad? _________</li> <li>__________________________________________________________</li> <li>¿Qué deben hacer los vecinos de Cecilia para tener responsabilidad colectiva?__________________________________________________</li> <li> </li> <li>Federico hace parte del equipo de fútbol, él es muy talentoso y siempre hace goles, pero no le gusta ir a entrenar, llega tarde y en muchas ocasiones no le hace caso al entrenador, en el último partido le quitaron la pelota y no ayudó a recuperarla, lo que ocasionó que le anotaran el gol con el que su equipo perdió.</li> <li> </li> <li>¿En qué está fallando Federico?_________________________________</li> <li>__________________________________________________________</li> <li>¿Cómo afectan las acciones de Federico a su equipo?________________</li></ul> __________________________________________________________
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
<p><a href="https://www.ateg.es/ateg/responsabilidad-social-colectiva">https://www.ateg.es/ateg/responsabilidad-social-co...</a><o:p></o:p></p>
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