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Actualizar Secuencia Didactica: 8191
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Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el (la) estudiante justifique la necesidad de un sistema de referencia para describir , establecer las características de los movimientos , deducir y aplicar las ecuaciones, analizando las gráficas correspondientes aplicando a situaciones de la vida cotidiana.</p><p><a href="/web/uploads/13113/f4831614bb-programacion-segundo-trimestre-fisica-10.pdf">PROGRAMACIÓN FÍSICA GRADO 10</a><br></p>
Motivación
<p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_01_01_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></p>
Explicación
<p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_03_01_00.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_03_02_00.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_03_03_00.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_03_04_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_10/S/S_G10_U01_L03/S_G10_U01_L03_03_05_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></span></span></p>
Ejercicios
<p><b></b></p><p><b>REALICE LAS ACTIVIDADES DE CADA CLASE SE</b><b>Ñ</b><b>ALADAS POR LA DOCENTE EN HOJAS DE EXAMEN, SOLO EN LA FECHA DE FINALIZACI</b><b>Ó</b><b>N INDICADA ENVIAR EL TRABAJO COMPLETO POR TEAMS. </b></p><p><a href="/web/uploads/13113/c7aca14df8-ejercicios-movimiento.pdf">EJERCICIOS MOVIMIENTO</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p><a href="/web/uploads/13113/ae5858b096-rubricas-del-aspecto-personal-social-50.pdf">RUBRICAS ASPECTO PERSONAL- SOCIAL</a></p><p><a href="/web/uploads/13113/344c5494dc-sistema-de-evaluacion-fisica-10.pdf">EVALUACIÓN FÍSICA GRADO 10</a></p><p><a href="/web/uploads/13113/344c5494dc-sistema-de-evaluacion-fisica-10.pdf"></a><a href="/web/uploads/13113/53533b6e39-plan-de-nivelacion-primer-trimestre-2021.pdf">NIVELACIÓN</a><br></p><p><a href="/web/uploads/13113/5c9c65992d-sugerencias-y-recomendaciones.pdf">SUGERENCIAS </a><br></p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.colombiaaprende.edu.co/">https://www.colombiaaprende.edu.co/</a></p><p><b>Fundacion wikipedia. </b>(28 de Enero de 2015). Wikipedia.org.</p><p><b>Recuperado de: </b><a href="http://es.wikipedia.org/"><b>http://es.wikipedia.org/: </b></a><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton"><b></b></a><b><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton">http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton</a></b><b></b></p><p><b></b></p><p><b>HEWITT, P. G. </b>(2007). <i>Física conceptual. </i>Naucalpan de Juárez: Pearson Educación de México, S.A de C.V.</p><p><b>LEO, B. </b>(28 de Enero de 2015). <i>leoberrios.files.wordpress.com</i>.</p><p><b>Recuperado de: <a href="https://leoberrios.files.wordpress.com/2011/10/leyes-de-newton.pdf">https://leoberrios.files.wordpress.com/2011/10/ley...</a></b><b></b></p><p><b></b></p><p><b>RESNICK, R. & HALLIDAY D</b>. (1992). <i>Fisica vol.1</i>. Mexico: Continental S.A.</p><p><b>SERWAY, R. A. </b>(2008). <i>Física para ciencias e ingenierias 7 edicion. </i>Mexico: thomson.</p>
Foro
<p>¿QUÉ MAGNITUDES PERMITEN DEFINIR LAS CARACTERITICAS DE LOS MOVIMIENTOS QUE OBSERVAMOS COTIDIANAMENTE?<o:p></o:p></p>
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