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Actualizar Secuencia Didactica: 8174
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>9. Dar a conocer la importancia de la comunicación para el desarrollo de la empresa</p>
Motivación
<p>la comunicación en la empresa guia con ejemplos g<a href="https://www.google.com/search">https://www.google.com/search</a>q=la+comunicaci%C3%B3n+en+la+empresa&sxsrf=ALeKk02qlolgPPqDO0kQ7lexssyMcAE4cQ:1620069811498&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ved=2ah</p>
Explicación
<p><b>Comunicación</b></p><p>Proceso de crear o compartir significados, ya sea en una conversación informal en una interacción grupal o en un discurso público.</p><p> <br> </p><p><img src="/web/uploads/6908/1961842980-teamstudiopillon-1024x598-35j7i5g57o8653mbhk9se8.jpg" style="width: 424px; height: 247px;" width="424" height="247"></p><p><b>Participantes</b></p><p>Individuos que asumen, por turnos, el panel de transmisores y de receptores durante una interacción.<b></b></p> <ul><li><b>1)</b><b>Contextos </b><ul><li>Escenarios físicos, sociales, históricos, psicológicos y culturales en los que ocurre l comunicación. <b></b></li></ul></li> <li><b>2)</b><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape><b>Contexto físico </b><ul><li>Ubicación condiciones ambientales (temperatura, iluminación, nivel de ruido). Distancia entre los comunicantes distribución de los asientos y hora del día en un acto comunicativo.<b></b></li></ul></li> <li><b>3)</b><b>Contexto social </b><ul><li>Propósito o manifiesto del acto comunicativo, así como también la naturaleza de las relaciones entre los participantes<b></b></li></ul></li> <li><b>4)</b><b>Contexto histórico</b><ul><li>Antecedentes proporcionados por los episodios de comunicación previos entre los participantes que influyen en la compresión del encuentro actual.</li></ul><ul><li></li></ul><ul><li>De que maneras serias diferente la conservación de estas personas si se encontraran en la biblioteca realizando un trabajo escolar</li></ul><ul><li></li></ul></li> <li><b>5)</b><b>Concepto palcotologico </b><ul><li>Humor y sentimientos que cada persona que aplican a la conservación </li></ul><ul><li></li></ul></li> <li><b>6)</b><b>Contexto cultural </b><ul><li><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape>Creencias valores actitudes significados jerarquías sociales religión nociones del tiempo y funciones de un grupo de gente que ayudan a los participantes a formar e interpretar mensajes.</li></ul><ul><li></li></ul></li> <li><b>7)</b><b>Mensajes </b><ul><li>Emisiones verbales que utilizan las transmisiones para manifestar sus intenciones </li></ul></li> <p><b></b></p> <ul><li><b>8)</b><b>Significado</b><ul><li>Combinación de ideas y sentimientos que existe en la mente de quien transmite un mensaje </li></ul></li> <li><b>9)</b><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape><b>Símbolos</b><ul><li>Palabras, sonidos y acciones reconocidos por los demás con o presentaciones específicas</li></ul><ul><li>De un significado</li></ul><ul><li></li></ul></li> </ul></ul>
Ejercicios
<p>1. Que es comunicación empresarial.</p><p>2. Elabore un cuadro con los participantes de la comunicación</p><p>3. De los participantes de la comunicación, que papel juega en la empresa. Explique</p>
Evidencia
Evaluación
<ul><li><b>1.</b><strong>Hola mis hijos. Ustedes presentan la información como quieran fotos, video, cuadros. En forma creativa</strong></li> <li><b>2.</b><strong> Uno de los integrantes de la empresa recopila la información y la envía. Al correo</strong> <a href="mailto:australia.huertas@gmail.com"><strong>australia.huertas@gmail.com</strong></a></li> <li><b>3.</b><strong>Quienes asisten a clase y sustentan su nota puede llegar a 5.0</strong><ul><li> </li></ul></li> <b> QUE DIOS LOS BENDIGA Y LOS PROTEJA</b></ul>
Bibliografía
<ul><li>Hernando Loaiza Gallón, Eddy Alberto Ortiz. Organización y métodos. UNAD</li><li>Marco Elías Contreras Buitrago, Manuel Arturo Vaca Perilla, Narciso Sabogal. Fenomenología de la empresa. UNAD</li><li>Omar Sabogal Sabogal, Proceso Administrativo. UNAD.</li><li>BATEMAN, Thomas y SNELL, Scott. Administración: Una Ventaja Competitiva. México: Mc Graw Hill. 2004.</li><li>CHIAVENATO, Idalberto. Administración en los Nuevos Tiempos. Bogotá: Mc Graw Hill 2002.</li><li>DA SILVA Reinaldo. Teorías de la Administración. México: Thomson. 2002.</li><li>DAFT, Richard L. Administración. Thomson: México. 2004</li><li>HELLRIEGEL et al. Administración: Un Enfoque Basado en Competencias. 11ª Ed. México: CENGAGE Learning. 2008.</li><li>ROBBINS, Stephen y COULTER Mary. Administración. México: Pearson. 2005.</li><li>DAVID, Fred. La Gerencia Estratégica. Bogotá. Legis 2008</li><li>LARIS C, Francisco J. Administración Integral. México: Compañía Editorial Continental. 2002.</li></ul><p> <br> <br></p>
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