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8076
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Actualizar Secuencia Didactica: 8076
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Acercar a los alumnos y alumnas a la literatura clásica española.</p><p> • Trabajar el valor de lectura de un clásico.</p><p> • Potenciar la creatividad y la imaginación, así como el uso de la fantasía, a la hora de trabajar la vigencia de los clásicos.</p><p> • Aumentar los conocimientos entorno a la poesía Épica.</p>
Motivación
<p>Comentar conceptos de lengua y su constante evolución, promoviendo una competencia escrita autónoma y creativa que les permita desarrollar un espíritu crítico y de opinión.</p><p>Contarles los hechos más destacados en el Poema para así animarlos a la lectura del Poema.</p><p>Video motivante <b>sobre El poema del Mío Cid.</b><br></p>
Explicación
<p>A través de un sinóptico se da a conocer personajes, lugares, características del Poema, se les aclara detalles de cada Cantar del poema y posteriormente se les muestra unos versos en Castellano medieval y los mismos en Lenguaje actual, estableciendo las diferencias, los cambios que va dando la lengua. Inicio de la Lectura del primer cantar: El destierro del Cid,luego comentarios, aclaraciones, aportes de los otros dos cantares, Las bodas de las hijas del Cid, La afrenta de Corpes.</p>
Ejercicios
<p>Después de interiorizados muy bien los Cantares, desarrollarán un Taller Literario de 40 preguntas, en donde se evidencien las opiniones, el conocimiento del poema, como también deducciones y críticas al respecto.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Socialización del taller y preguntas orales. Muestra de aspectos relevantes de la personalidad del Cid Honor, honra, lealtad, dichos y otras.</p>
Bibliografía
<p>Poema del Mío Cid</p><p><a href="http://www.cervantesvirtual.com/">www.cervantesvirtual.com</a></p><p><a href="http://www.jstor.org/">www.jstor.org</a></p><p>EL POEMA DEL MÍO CID. Youtube</p><p>EL CID CAMPEADOR. Personaje, historia</p>
Foro
<p>Socialización, aportes, preguntas respuestas.</p>
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