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Actualizar Secuencia Didactica: 7922
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
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CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Aprender a conocer y clasificar las normas ,derechos y valorar su importancia para ponerlos en practica en su diario vivir y comprender quienes son los afrocolombianos.</p>
Motivación
<p><br></p><p>Has click <a href="https://plataformadeinfancia.org/derechos-de-infancia/la-convencion-de-losderechos- de-la-infancia/convencion-derechos-del-nino-adaptada-6-a-8- anos/ Las">https://plataformadeinfancia.org/derechos-de-infancia/la-convencion-de-losderechos- de-la-infancia/convencion-derechos-del-nino-adaptada-6-a-8- anos/ Las</a>.</p>
Explicación
<p>Las normas son de todos</p><p>Las normas son acuerdos que se establecen entre las personas</p><p>con el propósito de garantizar su bienestar, Están presentes en los</p><p>lugares en los que interactúo con los demás.</p><p>Muchas normas están escritas; por ejemplo, las del manual de</p><p>convivencia de mi colegio o el Código de Policía, A estas se les</p><p>denomina explícitas y quienes las incumplen deben acatar una</p><p>sanción que también se encuentra escrita.</p><p>Existen otras normas que no están escritas, pero que son conocidas y</p><p>aceptadas por las personas, Se les denomina implícitas, por ejemplo, las</p><p>reglas de mi familia.</p><p>Cumplir todo tipo de norma es un compromiso.</p><p>Clases de normas</p><p>Existen diferentes tipos de normas Entre ellas:</p><p>Las normas de protección: son aquellas que ayudan a cuidar el medio, mi vida</p><p>y la de otras personas, Si las cumplo evito accidentes o problemas, Por ejemplo,</p><p>las normas de tránsito y las de seguridad de las empresas y del hogar.</p><p>Motivación</p><p>Explicación</p><p>INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA</p><p>SEDE MARCO FIDEL SUAREZ</p><p>IBAGUÉ 2021</p><p>GRADO SEGUNDO</p><p>Las normas de relación: son las reglas de convivencia que me permiten relacionarme con otras personas y disfrutar de los espacios que comparto Las personas que las cumplen son educadas y respetuosas, Son ejemplos de este tipo de normas las que utilizo cuando comparto momentos con ml familia, amigos y vecinos o cuando voy a un lugar público.</p><p>Derechos de niños y niñas</p><p>Soy un niño afortunado por vivir en una época en la que se valora la infancia como una etapa importante de la vida Esto me permitirá tener los conocimientos y experiencias que necesito para mi posterior vida de adulto.</p><p>Hace muchos años las cosas eran distintas, Gran parte de los menores de edad tuvieron que crecer Sin estudio, trabajar por sus familias o separarse de ellas para subsistir en condiciones en las que el maltrato fue una práctica común.</p><p>En 1959 la Organización de las Naciones Unidas declaró los derechos de la niñez. Desde 989 todos los países pertenecientes a esta organización se comprometieron a trabajar para proteger los derechos de niñas y niños.</p><p>El Artículo 44 de la Constitución Política de Colombia declara que son derechos fundamentales de niñas y niños. la vida, la integridad fisca, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, el nombre y la nacionalidad, la educación, la recreación y tener una familia, entre otros.</p><p>Algunos derechos de los niños</p><p>Derecho a la vida: es el derecho a existir, a que mi corazón lata y a respirar para poder jugar, comer, cantar, aprender, divertirme, equivocarme, sorprenderme y ser amado.</p><p>Derecho a tener una familia: es el derecho a contar con la compañía de unos adultos responsables que me brinden un espacio para crecer y relacionarme con otros.</p><p>Derecho a ser protegido: es el derecho que tengo de estar amparado frente a cualquier peligro o hecho que atente contra mi vida. La familia y el Estado tienen el deber de proteger a los niños en contra de la violencia, el abandono, el abuso, el secuestro y a explotación laboral.</p><p>Derecho a dar mi opinión: es el derecho que tengo de ser escuchado, de decir lo que pienso y de que los adultos crean en mí y respeten mis ideas Debo hacer uso de este derecho de manera respetuosa.</p><p>Los afrocolombianos</p><p>Son los descendientes de los africanos traídos a América en el siglo XVI Miles fueron capturados en las costas de África occidental y obligados a Viajar, encadenados en barcos por más de tres meses. Luego eran vendidos y debían trabajar en las minas y las haciendas.</p><p>Cientos de esclavos huyeron de sus amos y crearon pueblos independientes, Allí conservaron su lengua y buena parte de sus costumbres.</p><p>En 1851 se declaró ilegal la esclavitud, Sin embargo, los afrocolombianos siguen sufriendo la discriminación. En la actualidad habitan principalmente en las costas</p><p>INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA</p><p>SEDE MARCO FIDEL SUAREZ</p><p>IBAGUÉ 2021</p><p>GRADO SEGUNDO</p><p>Caribe y Pacífica, Muchos se destacan en los deportes, la música, la política, el</p><p>arte, el periodismo y la literatura.</p><p>Las familias afrocolombianas</p><p>Los afrocolombianos conservan varias de sus tradiciones y costumbres, No es</p><p>necesario tener la misma sangre para considerar a otro afro como pariente, Por</p><p>eso, para ellos</p><li> se debe expresar respeto por los antepasados.</li><li> los compadres y las comadres hacen parte de la familia, ya que apadrinan</li><p>a los niños en el bautismo.</p><li> los amigos colaboran con la familia en la crianza de los hijos y cuando se</li><p>presenta alguna dificultad económica.</p><li> los paisanos se ayudan y se tratan como primos.</li><li> los vínculos con la familia del esposo o de la esposa son fuertes. Los suegros</li><p>son nuevos padres y los cuñados nuevos hermanos.</p><p><br></p>
Ejercicios
<p><a href="/web/uploads/12258/b447cb7330-guia-de-sociales.pdf">DESCARGAR</a> la guia y desarrollarla. <a href="/web/uploads/12258/6a67c937dc-guia-de-sociales.pdf">6a67c937dc-guia-de-sociales.pdf</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se valuara el desarrollo de la guía y la puntualidad de la misma.</p>
Bibliografía
<p>Libro multiareas.</p>
Foro
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