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Actualizar Secuencia Didactica: 7838
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">TALLER 2</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">PRACTICAS MATEMATICAS</p><p>Conocer que es una línea e identificar la diferencia entre una línea abierta o cerrada.</p><p><br></p><p><br></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/8d2988f40c-motivacion-taller-2.jpg" style="width: 730px; height: 280px;" width="730" height="280"></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p>
Explicación
<p><br></p><p><img src="/web/uploads/6900/422fae8cd2-explicacion-taller-2.jpg"></p><p>Líneas son todos aquellos rasgos dejados por un lápiz y dependiendo si se unen o no pueden ser:</p><p><strong><a href="https://matematicasgp.files.wordpress.com/2011/03/lineas-abiertas.pdf">Líneas Abiertas:</a></strong> son aquellas donde sus extremos no se unen.</p><p><strong><a href="https://matematicasgp.files.wordpress.com/2011/03/lineas-cerradas.pdf">Líneas Cerradas:</a></strong> son aquellas donde sus extremos unen.</p><p><br></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;">ACTIVIDAD 1<br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6900/d9bf586c1b-actividad-1-taller-2.jpg" width="479" height="338" style="width: 479px; height: 338px;"><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;">ACTIVIDAD 2<br></p><ul><li>Repasa las líneas abiertas con un color azul.</li><li>Repasa las líneas cerradas con un color negro.</li><li>Colorea la ilustración como tu quieras.</li></ul><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6900/4abf623ac7-actividad-2-taller-2.jpg" width="490" height="351" style="width: 490px; height: 351px;"></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">ACTIVIDAD 3</p><p>Colorea la línea abierta de color azul.</p><p><img src="/web/uploads/6900/724417aac2-actividad-3-taller-2.jpg"></p><p><br></p><p>Colorea la línea cerrada de color rojo.</p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6900/0446f5e0b9-actividad-4-taller-2.jpg"><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;">ACTIVIDAD 4</p><ul><li>1.Encierra en color morado las líneas cerradas y en color verde las abiertas.</li></ul><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6900/598b207b2b-actividad-5-taller-2.jpg" width="446" height="400" style="width: 446px; height: 400px;"></p><p><br></p><p>2.Traza 3 líneas abiertas y 3 líneas cerradas.</p><p><img src="/web/uploads/6900/6b6678b3d8-actividad-6-taller-2.jpg"></p><p><br><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La participación, el desarrollo y el cumplimiento en la entrega del taller, serán fundamentales en el valor de la calificación.</p>
Bibliografía
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