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773
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Actualizar Secuencia Didactica: 773
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identificar las características y funciones del arte en sus diferentes manifestaciones, a lo largo del discurrir histórico y en marco de las distintas culturas, así como las causas primordiales de esas características, funciones y evolución, incardinando siempre la obra de arte con el contexto social, económico, político, ideológico, religioso e individual en el que se gestó, y conectándola con otras formas de expresión cultural.</p><p>Pintura del Arte Rupestre</p><p><img src="https://static1.abc.es/media/201111/08/pintura-rupestre--478x270.jpg" alt="Las pinturas del arte rupestre reflejan con realismo las especies ..."></p>
Motivación
<p>ACTIVIDAD: Observa el vídeo con mucha atención.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=ugh52uh8hv0">https://www.youtube.com/watch?v=ugh52uh8hv0</a></p>
Explicación
<p>Observa el siguiente vídeo acerca de "La historia del Arte"</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=I7gIIby02aw">https://www.youtube.com/watch?v=I7gIIby02aw</a></p>
Ejercicios
<p><a href="/web/uploads/539/b25efab60a-hp.jpg">b25efab60a-hp.jpg</a></p><p>Responde las siguientes preguntas con base al video “la Historia del Arte” 1. ¿Cómo se inició el arte?</p><p>2. ¿Que se estudia en la historia del arte?</p><p>3. ¿Quién fue el que inventó el arte?</p><p>4. ¿Qué es lo que más te llama la atención de la historia del arte universal?</p><p>5. ¿Qué es el arte y dónde surge?</p><p>Pirámides Egipcias</p><p><img src="https://sobrehistoria.com/wp-content/uploads/2016/03/las-piramides-de-egipto-portada-600x429.jpg" alt="Las Pirámides de Egipto - SobreHistoria.com"></p>
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