Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
7714
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 7714
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Valorar y practicar la lectura critica y comprensiva como forma de implementar estrategias que permitan mejorar los niveles de competencias para un mejor desempeño en la prueba Saber. </p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/13145/4e97fe6030-imagen-lectura.jpg"></p>
Explicación
<p>La lectura crítica aplica a la no ficción, escritura en la cual el escritor plantea una posición o trata de hacer una aseveración. La lectura crítica es una lectura activa. Implica más que solamente comprender lo que un escritor está diciendo. La lectura crítica implica dudar y evaluar lo que el escritor está diciendo, y formar sus propias opiniones sobre lo que el escritor está diciendo.</p><p>La lectura crítica no es una actividad que se limita únicamente a opinar sobre el contenido de un texto, sino que integra la lectura comprensiva. Requiere la previa comprensión integral del texto para asumir una postura reflexiva ante él; esto implica emitir juicios y valoraciones de los argumentos del autor.<span class="redactor-invisible-space"><br></span></p>
Ejercicios
<p>GUIA DE TRABAJO: <a href="/web/uploads/13145/d3280784dc-tribus-urbanas.pdf">d3280784dc-tribus-urbanas.pdf</a></p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
