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Actualizar Secuencia Didactica: 7528
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Reflejar la importancia de la religión en los países católicos, a la par que del gusto burgués en los protestantes, y <strong>se caracterizó por el realismo</strong>, la riqueza e intensidad de los colores, así como un fuerte contraste entre luces y sombras</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/9194/3f082cc7a8-picaros-sevilla-obra-murilloac047e5a800x800.jpg" width="305" height="306" style="width: 305px; height: 306px;"><br></p><p>Porque crees que la pintura se llama Picaros de sevilla?<br>De que se alimentan?<br>Cual crees que es su estabilidad economica?</p>
Explicación
<p>La pintura barroca <strong>presenció el nacimiento de nuevos géneros pictóricos</strong>, como son los bodegones, vanitas y cuadros costumbristas, que enriquecieron la iconografía religiosa.</p><p>Se caracterizó por <strong>la búsqueda de realismo a través del efectismo</strong> (lo balurdo e irreal) y de una cierta teatralidad.</p><p>La luz y el color pasaron a ser grandes protagonistas, encargados de producir la profundidad y la perspectiva, más que la línea y el trazo. (Muchos tonos oscuros)</p><p>Las formas fueron particularmente abundantes (como sucedió en todas las artes del barroco) y <strong>las pinturas se llenaron de volumen y de detalle</strong>, en lo que para muchos constituyó el dominio total de las técnicas pictóricas, tanto con óleo como al fresco.</p><p><br></p><p>El barroco fue pródigo en grandes figuras artísticas, que dejaron su marca para siempre. En la pintura destacan sobre todo artistas como:</p><ul><li><strong>Caravaggio.</strong> Genio italiano del naturalismo nacido en Milán, generó una escuela propia con su influencia: el “caravaggismo”. Algunas de sus obras más famosas son <em>La vocación de San Mateo</em> (1600), <em>Judit y Holofernes</em> (1599), <em>El martirio de San Mateo </em>(1600) y <em>Crucifixión de San Pedro</em> (1600).</li><li><strong>Rubens.</strong> Nacido en la actual Alemania en 1577, fue el máximo exponente de la escuela flamenca del barroco del cual se conocen hoy casi nueve mil dibujos a mano alzada. Algunos de sus cuadros más célebres son: <em>Las tres gracia</em>s (1639), <em>La elevación de la cruz</em> (1611), <em>La adoración de los reyes magos</em> (1629) y <em>El juicio de París</em> (1639).</li><li><strong>Rembrandt.</strong> Pintor y grabador holandés nacido en 1606, cuya obra aparece en la llamada “edad de oro”. Su vida trágica y de ruina económica no le impidió desarrollar una extensa y poderosa obra, entre la que destacan los cuadros <em>La tormenta en el mar de Galilea</em> (1633), <em>El rapto de Europa</em> (1632), <em>La ronda nocturna</em> (1642) y <em>Lección de anatomía del Dr. Nicolaes Tulp</em> (1632).</li><li><strong>Velázquez.</strong> El máximo exponente pictórico del barroco español, Diego Velázquez, nació en Sevilla en 1599 y es considerado un maestro universal de la pintura. Sus obras más célebres son <em>Las meninas</em> (1656), <em>La fábula de Aracne</em> (1657), <em>El triunfo de Baco</em> (1628) y <em>Venus en el espejo</em> (1647).</li></ul><p><a href="https://www.caracteristicas.co/pintura-barroca/#ixzz6rluzX5oK"></a></p><p><br><a href="https://www.caracteristicas.co/pintura-barroca/#ixzz6rlwuCJag"></a></p>
Ejercicios
<p>1-En tu cuaderno, responde las preguntas de la parte motivación.<br>2-Realiza un resumen de los pintores barroco.<br>3-Observa y escoge una de las dos pinturas barrocas que aparecen como ejemplo, e investiga según su nombre, cual fue su pintor, en que año la plasmaron y su significado.<br>Escribe esta información en hoja block plancha e imita la imagen, Si deseas la pintas totalmente, de lo contrareo debes hacerla en escala de grises, pero escoge un color como azul, morado, beige, o rojo, para hacer contraste.</p><p><br></p><p>LA JOVEN DE LA PERLA:</p><p><img src="/web/uploads/9194/3875f207d7-the-girl-with-a-pearl-earring.jpg" width="304" height="359" style="width: 304px; height: 359px;"></p><p><br></p><p>LA INFANTA MARGARITA:<br></p><p><img src="/web/uploads/9194/5ec5b7fb00-4cc2486d75d9501e1ab6e49263068c9c.jpg" width="301" height="367" style="width: 301px; height: 367px;"></p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>-Puntualidad conexion mett<br>-participación en clase<br>-entrega puntual de la actividad</p>
Bibliografía
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