Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
748
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 748
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<h2>QUE LOS ESTUDIANTES COMPRENDAN LOS CONCEPTOS DE POSICIÓN, DESPLAZAMIENTO, TRAYECTORIA, VELOCIDAD, ACELERACIÓN Y MOVIMIENTO, ADEMÁS QUE EXISTEN PROPIEDADES DE LAS PARTÍCULAS COMO EL REPOSO, CAMBIOS DE POSICIÓN Y AUMENTO O DECRECIMIENTO DE LA VELOCIDAD CONDICIONADOS A UN SISTEMA DE REFERENCIA.</h2><hr><p>SUBPROPÓSITO 1: Identificar, Diferenciar y Manipular conceptos como Movimiento, Posición, Sistema de Referencia, Trayectoria y Espacio Recorrido.</p><p>SUBPROPÓSITO 2: Identificar, Diferenciar y Aplicar las expresiones Velocidad Media, Rapidez Media y Velocidad Instantánea.</p><p>SUBPROPÓSITO 3: Identificar el Movimiento Rectilíneo Uniforme "MRU" que se genera a lo largo de una trayectoria recta con velocidad constante y aceleración nula.</p>
Motivación
<p><br></p><p><img src="https://media-temporary.preziusercontent.com/frames-public/0/1/c/7/0/2c80289483b89bccb2d22f9843c_0_0_1200.png" width="461" height="296" style="width: 461px; height: 296px;"></p><p><br></p><p>Como introducción al tema veamos el siguiente video que contextualiza y aclara algunos conceptos fundamentales:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=3BJf4E5ORO4">https://www.youtube.com/watch?v=3BJf4E5ORO4</a><br></p><p><br></p>
Explicación
<p>A continuación los invito a leer, comprender y analizar la siguiente guía de trabajo que he elaborado para que puedan desarrollar mayores habilidades en el manejo del tema, la conceptualización, y el uso de expresiones que les permitan posteriormente resolver problemas.</p><p><a href="/web/uploads/530/48c054bbac-guia-mecanica-cinematica-mov-vel.docx">GUÍA DE TRABAJO</a><br></p><p>Con el ánimo de potencializar su conocimiento miren ahora el siguiente video que los va posicionando mejor en el desarrollo de conceptos y en la práctica de expresiones matemáticas. </p><p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=tpU7Z2r1YDk&t=74s">https://www.youtube.com/watch?v=tpU7Z2r1YDk&t=74s</a></p>
Ejercicios
<h3>Para el desarrollo de ejercicios deben ver los siguientes videos que se refieren a la resolución de problemas elevando paulatinamente su nivel de dificultad. Luego de eso se remitirán a los Talleres 10, 11 y 12 en donde también tienen una buena cantidad de ejercicios y problemas resueltos. </h3><h2>Nivel 1: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=39">https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=39</a></h2><h2>Nivel2: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=dEhmoIBPLik&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=40">https://www.youtube.com/watch?v=dEhmoIBPLik&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=40</a></h2><h2>Nivel 3: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vd0bhxqSUB4&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=41">https://www.youtube.com/watch?v=Vd0bhxqSUB4&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=41</a></h2><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/527931d6f7-t10a.jpg">Taller 10</a></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/c9aa05f530-t10b.jpg">Taller 10 parte 2</a><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/9d3559a0ed-t11a.jpg">Taller 11</a><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/ff54c78126-t11b.jpg">Taller 11 parte 2</a><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/c4932116d4-t12a.jpg">Taller 12</a><br></p><p><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/4e10a0d12a-t12b.jpg">Taller 12 parte 2</a></p><p>Ejercicio Análisis, Descripción y Realización de gráficos de Posición vs. tiempo: </p><p>Para ello en la siguiente guía encontrarán ejercicios relacionados.</p><p><b><a href="http://sinapsis.club/web/uploads/530/6dd3c77485-analisis-de-graficos-x-vs-t.docx">Análisis de gráficos</a></b> </p>
Evidencia
Evaluación
<p><b>TAREA:</b></p><p><b>Realizar los siguientes ejercicios distribuidos en los tres talleres correspondientes al tema así:</b></p><p><span></span></p><h2></h2><h3>1.- Taller 10. Realizar los ejercicios B(1,2,3) y C(1,2,3)</h3><h3>2.- Taller 11. Resolver los ejercicios A - 4(a,b,c,d)y B(1,2,3,4,5)</h3><h3>3.- Taller 12. Resolver los ejercicios A (1-7) y C( 1,2,3)</h3><h2></h2>
Bibliografía
<h2>BIBLIOGRAFÍA:</h2><p>VILLEGAS R. Mauricio, RAMIREZ S. Ricardo. FÍSICA, INVESTIGUEMOS 10, décima edición. Editorial Voluntad. Bogotá D.E., 2005.</p><p>VALERO Michel, FÍSICA FUNDAMENTAL 1, Editorial Norma, Bogotá D.E., 1998.</p><h2>NETGRAFÍA:</h2><h5><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tpU7Z2r1YDk&t=74s">https://www.youtube.com/watch?v=tpU7Z2r1YDk&t=74s</a><br></h5><h5><a href="https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=39">https://www.youtube.com/watch?v=mIFIz-UfYPk&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=39</a></h5><h5><a href="https://www.youtube.com/watch?v=dEhmoIBPLik&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=40">https://www.youtube.com/watch?v=dEhmoIBPLik&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=40</a></h5><h5><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Vd0bhxqSUB4&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=41">https://www.youtube.com/watch?v=Vd0bhxqSUB4&list=PL3KGq8pH1bFSH33aCvkGNdrjn1yXNSG5a&index=41</a></h5>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar
