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Actualizar Secuencia Didactica: 7360
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>CLASE 1</p><p>Comprender, interpretar y fortalecer el proceso de aprendizaje relacionado con nombre y valor posicional</p><p>CLASE 2</p><p>Comprender e interpretar orden, lectura y escritura de números naturales hasta 999.999</p>
Motivación
<p>CLASE 1</p><p>Escucho con atención el siguiente video e interpreto el valor posicional en diferentes cantidades y socializo en clase la información adquirida</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM">https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM</a></p><p>CLASE 2</p><p>Observa y guarda información sobre comparación numérica a partir del video.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iZw9awh2o60">https://www.youtube.com/watch?v=iZw9awh2o60</a></p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WLliawuIp6M">https://www.youtube.com/watch?v=WLliawuIp6M<p><br></p><p>CLASE 3</p><p>mucha atención y concentración los</p></a><br><br>Siguientes videos, con link:<br><br><br><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/preUTdOwXhU" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Explicación
<p>Escribo el siguiente texto en el cuaderno</p><p><a href="/web/uploads/622/726fe454f1-cuadros-de-valor-posicional.docx">726fe454f1-cuadros-de-valor-posicional.docx</a><br></p><p>CLASE 2</p><p>Escribo el siguiente cuadro en el cuaderno </p><p><a href="/web/uploads/622/522951f6c8-cuadros-de-orden-y-lectura-numerica.docx">522951f6c8-cuadros-de-orden-y-lectura-numerica.docx</a><br></p><p>CLASE 3</p><p>Solución de problemas de adicción y sustracción.</p><p>Un problema en matemáticas consiste en buscar una solución.</p><p>Para resolver el problema en matemáticas se deben de tener en cuenta los siguientes pasos:</p><p>1. Comprende</p><p>2. Piensa</p><p>3. Resuelve.</p><p>Para reforzar y aclarar más el tema, por favor observa con mucha atención y concentración los</p><p>Siguientes videos, con link:</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=preUTdOwXhU">https://www.youtube.com/watch?v=preUTdOwXhU</a></p><p> Pasos para resolver un problema de matemáticas</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9dhz8RnzlZE">https://www.youtube.com/watch?v=9dhz8RnzlZE</a></p><p> Primaria 3º Tema: Problemas de adición</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7gYEemencfk">https://www.youtube.com/watch?v=7gYEemencfk</a> </p><p>Problemas de restas sin llevar</p>
Ejercicios
<p>CLASE 1</p><p>De acuerdo con el video visto allí nos entregan unos ejercicios para realizar en el cuaderno</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM">https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM</a></p><p>Realiza la siguiente actividad, suma y organiza la cantidad en elcuadro posicional</p><p>Sumar.</p><p> 1 a. 2 + 60 + 800 + 6000 = __________ 1 b. 500 + 90 + 8000 + 7 = __________</p><p> 2 a. 2 + 2000 + 0 + 0 = __________ 2 b. 9 + 70 + 400 + 4000 = __________</p><p> 3 a. 0 + 80 + 2000 + 0 = __________ 3 b. 1 + 0 + 600 + 6000 = __________</p><p> 4 a. 5000 + 600 + 20 + 4 = __________ 4 b. 3 + 100 + 3000 + 10 = __________</p><p> 5 a. 7000 + 700 + 0 + 4 = __________ 5 b. 6 + 900 + 4000 + 40 = __________</p><p> 6 a. 3 + 0 + 900 + 1000 = __________ 6 b. 9000 + 0 + 20 + 5 = __________</p><p> 7 a. 2 + 90 + 300 + 2000 = __________7 b. 30 + 7 + 600 + 1000 = __________</p><p>8 a. 4 + 500 + 6000 + 70 = __________ 8 b. 600 + 60 + 2000 + 6 = _</p><p>CLASE 2</p><p>Compara los siguientes números colocando en la línea el símbolo <, >, o =; según corresponda,</p><p>Después de haber utilizado el procedimiento del método arriba explicado:</p><p>A. 65.789 _____ 65.799</p><p>B. 345.089_________345.978</p><p>C. 709.000 ________ 709.000</p><p>D. 78.098 ________ 78.016</p><p>E. 356.903 _______356.99</p><p><a href="/web/uploads/622/2292cdd0b9-actividad-de-orden-numerico.docx">2292cdd0b9-actividad-de-orden-numerico.docx</a><br></p><p>CLASE 3</p><p>PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA</p><p>-Resuelve los siguientes problemas.</p><p>1.-Durante las elecciones municipales en una comuna votan 59,637 personas. Si de ellas 29,874 son mujeres ¿Cuántos hombres votaron?</p><p>2.-En la semana ecológica de mi escuela se recolectaron 13,299 kilos de papel para reciclar. Si aún quedan por reciclar 2,742 kilos. ¿Cuántos kilos ya se reciclaron?</p><p>3.-En <strong>puebla</strong> sembraron 84,092 hectáreas de trigo, en Coahuila 42,634 hectáreas y en Sonora 1,432 hectáreas. ¿Cuántas hectáreas de trigo se sembraron en total?</p><p>4- En la biblioteca del colegio hay 7.985 libros de matemáticas de primaria y 9.369 de Bachillerato.</p><p>¿Cuántos libros de matemáticas hay en total?</p><p>5- En una distribuidora de huevos hay 943, de los cuales vendieron 520. ¿Cuántos huevos quedaron en la distribuidora?</p><p>Lee, resuelve y colorea según los resultados</p><p><a href="/web/uploads/622/dcdb43c6d6-imagenes-de-matematicas-problemas.docx">dcdb43c6d6-imagenes-de-matematicas-problemas.doc</a></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM">https://www.youtube.com/watch?v=eNodAB9v6YM</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=iZw9awh2o60">https://www.youtube.com/watch?v=iZw9awh2o60</a><br></p> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=WLliawuIp6M">https://www.youtube.com/watch?v=WLliawuIp6M</a>
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