Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
7288
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 7288
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante</p><p>Infiera significados implícitos y referentes ideológicos, sociales y culturales en los textos poéticos que lee.<br></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9137/16e95e6191-poesia-latinoamericana-contemporanea.jpg" width="292" height="164" style="width: 292px; height: 164px;"></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ROIYJEoBR_A">https://www.youtube.com/watch?v=ROIYJEoBR_A</a><br></p><p>¿Te interesa leer a uno de estos poetas en particular? ¿Cuál?¿Por qué? </p>
Explicación
<p>Apreciado estudiante: Abra los link que a continuación se presentan para conocer aspectos del género lírico-poético y los recursos utilizados por los poetas para dar expresividad al lenguaje. Sin conocer estos aspectos nos será muy difícil entender la poesía que yace en un poema. Cualquier inquietud, se resolvera en las clases virtuales sincrónicas. </p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xnJS-WD1ThY">https://www.youtube.com/watch?v=xnJS-WD1ThY</a></p><p>Los recursos estilísticos de la poesía</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9pTya5pu07k&t=5s">https://www.youtube.com/watch?v=9pTya5pu07k&t=5s</a></p>
Ejercicios
<p>Este ejercicio se resolverá en parejas de estudiantes. </p><p><a href="/web/uploads/9137/8437110a34-ejercicio-analisis-de-un-poema.pdf">Ejercicio: Análisis de un poema</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Escoge una poesía de un poeta latinoamericano contemporáneo y analízalo tomando como base el cuestionario desarrollado en <b>el ejercicio con el poema de Pablo Neruda</b>. Consulta sobre su autor, averigua si el poema escogido tiene alguna historia especial que haya inspirado al poeta a escribirlo. Presenta tu trabajo en TRABAJOS EN LINEA/TAREAS RESUELTAS en la plataforma SYGESCOL. Este ejercicio se hará de forma Individual.</p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ROIYJEoBR_A">https://www.youtube.com/watch?v=ROIYJEoBR_A</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xnJS-WD1ThY">https://www.youtube.com/watch?v=xnJS-WD1Th</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9pTya5pu07k&t=5s">https://www.youtube.com/watch?v=9pTya5pu07k&t=5s</a></p><p><a href="https://concepto.de/poesia/#ixzz6r6UHwzwz">https://concepto.de/poesia/#ixzz6r6UHwzwz</a></p><a href="https://asf.gitei.edu.co/grado-9/lenguaje">https://asf.gitei.edu.co/grado-9/lenguaje</a><br>
Foro
<p><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Apreciado estudiante: Participa en el foro</span></strong></p><p><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Los adolescentes no leen textos poéticos porque no les gusta la poesía</span></strong></p><p><strong><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">¿Qué tienes que decir frente a esta afirmación?</span></strong></p><p><b></b></p>
calificable?
Activo
Actualizar