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7266
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Actualizar Secuencia Didactica: 7266
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CLEI II
CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/9149/cbdbcfda58-proposito-argumentacion-matriz3-jpg.jpg"></p>
Motivación
<p><b>Paso 1</b>. Recomendación inicial: amplía la teorización sobre la argumentación con textos, videos, etc.</p>
Explicación
<p><b>Paso 1</b>. Explicación de procesos y resultados esperados:</p><p><b>Paso 2.</b> Explicación de procesos y resultados esperados.</p><p><b>Estándar:</b> Producción de textos argumentativos que evidencia el conocimiento de la lengua y el control sobre su uso en contextos comunicativos, orales y escritos.</p><p><b>DBA: N° 5: </b>Comprende que los argumentos de sus interlocutores, involucran procesos de comprensión, críticos y proposición.</p><p>En síntesis, en este trabajo vamos a:</p><ul><li>Determinar la utilidad de los textos argumentativos y su caracterización.</li></ul><p>Identificar personajes quienes, por medio de argumentos o pruebas, intentas convencer al otro de sus ideas.</p><p><b>Paso 2.</b> Para conceptualizar sobre los <b>textos argumentativos</b>, ingresaremos al siguiente link:<a href="https://padlet.com/pavalerom/textosargumentativos" target="_blank"></a></p><p><a href="https://drive.google.com/file/d/1noXruH49rkf6OMpTuo2F4po_zVZszllX/view?usp=sharing" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1noXruH49rkf6OMpTuo2F4po_zVZszllX/view?usp=sharing</a><br></p><p><b>Paso 3.</b> Para profundizar, abordaremos el siguiente contenido del <b>lenguaje en la argumentación</b>. Ingresa al siguiente link:<a href="https://drive.google.com/file/d/1noXruH49rkf6OMpTuo2F4po_zVZszllX/view?usp=sharing" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1noXruH49rkf6OMpTuo2F4po_zVZszllX/view?usp=sharing</a></p>
Ejercicios
<p><b>Paso 1.</b> ¡Escribe tu texto argumentativo!</p><p>Visualiza el video LA ARGUMENTACIÓN: CONCEPTO Y ESTRUCTURA. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=DDnmTF0DDYg" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=DDnmTF0DDYg</a></p><p>Completa conceptos acerca del tema y aplica. ¡Éxitos en la escritura del texto!</p><p><b>Paso 2.</b> Escritura del texto argumentativo: Teniendo en cuenta todos los pasos,</p><p>características y partes del texto argumentativo, elabore un texto en el que argumentes la defensa del uso de su tesis, siguiendo estas pautas:</p><ul><li>Debe ser divulgativo y tener estructura inductiva.</li><li>Emplea al menos un argumento de autoridad.</li><li>Utiliza al menos cuatro marcadores discursivos.</li><li>Hace uso de la primera y tercera persona.</li><li>Emplea correctamente los recursos calificativos.</li><li>Extensión: tres párrafos bien constituidos.</li></ul>
Evidencia
Evaluación
<p>De acuerdo a la metodología empleada por la docente, se llevará a cabo la evaluación. Debes estar atento a las indicaciones.</p>
Bibliografía
<p>Vamos a aprender. Lenguaje. Guía del estudiante Pág. 148-151.</p><p>Youtube: Mafalda EL TELEVISOR<br>Youtube La Argumentación: CONCEPTO Y ESTRUCTURA.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=QqrmAM2v4xQ">https://www.youtube.com/watch?v=QqrmAM2v4xQ</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=DDnmTF0DDYg">https://www.youtube.com/watch?v=DDnmTF0DDYg</a></p><p><a href="https://padlet.com/pavalerom/textosargumentativos">https://padlet.com/pavalerom/textosargumentativos</a><br><br><a href="https://padlet.com/pavalerom/Ellenguajeenlaargumentacion">https://padlet.com/pavalerom/Ellenguajeenlaargumen...</a></p>
Foro
<p>Al finalizar el abordaje del tema y al realizar cada una de las actividades propuestas, cada estudiante deberá participar de manera activa dentro del foro, en el cual deba cuestionar, refutar y / o ampliar los puntos de vista requeridos por sus compañeros. El foro tendrá como tema central la siguiente pregunta:</p><p>¿Qué debo tener en cuenta en un discurso argumentativo para convencer y no confundir?</p>
calificable?
Activo
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