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Actualizar Secuencia Didactica: 7145
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: justify;"><b>Que los estudiantes reconozcan las diferentes </b><b>estrategias argumentativas, </b><b>a través de variadas actividades, y las pongan en práctica al momento de convencer al receptor sobre un tema o asunto.</b><b></b></p>
Motivación
<p style="text-align: justify;"><b>Te invito a que navegues por todas las secciones que te brinda esta clase: Motivación, Explicación, Ejercicios y Evaluación. En cada una encontrarás información sobre la caracterización de estrategias argumentativas de tipo descriptivo. Es muy importante que copies las preguntas con sus respectivas respuestas, encontradas en cada una. Debes organizar un archivo bien ordenado para que lo envíes como trabajo final indicando a qué sección corresponde cada pregunta.</b></p><p><b>Observa el siguiente vídeo. Escucha y observa con atención. Luego responde las preguntas dadas.</b></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_01.html</a></p><p><b>1. ¿Cómo dijo la mujer que serían los muebles que ella quería?</b><b></b></p><p><b>2. ¿Cómo eran los muebles que quería el esposo?</b><b></b></p><p><v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> <w:wrap> </w:wrap></v:imagedata></v:shape><b>3. ¿Qué hizo la mujer para convencer a su esposo de comprar los muebles que a ella le gustaban?</b><b></b></p><p><b>4. ¿Cómo serían los muebles que a ti te gustarían y por qué razones? Descríbelos.</b><b></b></p>
Explicación
<p><b>1. Sigue el enlace, lee la información dada en el recurso interactivo. Presta atención a todas las estrategias de tipo argumentativo:</b></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_01.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_01.html</a></p><p><b>Responde:</b></p><p><b>Por qué, para qué y cómo sería la escuela que tú consideras perfecta para aprender. Utiliza la estrategia de tipo descriptivo para argumentar.</b></p><p><br></p><p style="text-align: justify;"><b></b></p>
Ejercicios
<p><b>1. Escucha el vídeo y responde las preguntas A, B, C, y D</b></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_02.html"><b></b></a><b><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_02.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></b><b></b></p><p style="text-align: justify;"><b>2. Sigue el enlace. Lee la información y escribe 8 aspectos que se deben tener en cuenta para llegar a un acuerdo en una discusión grupal.</b></p><p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_03.html"><b></b></a><b><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_7/L/L_G07_U01_L03/L_G07_U01_L03_03_03.html">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></b><b></b></p><p style="text-align: justify;"><b>b. Lee con atención la actividad 9. El tema se escogerá durante la clase virtual y será de interés general. Cada estudiante consultará sobre éste de forma individual, luego se socializará en clase virtual donde expondrás tu punto de vista sobre el tema elegido y la justificación (premisas) de tu opinión.</b></p>
Evidencia
Evaluación
<p>1. Copia la imagen y realiza la actividad.</p><p><img src="/web/uploads/9274/d2fe2306cf-actividad.jpg"></p><p><b>2. </b><v:group> <v:shapetype> <v:stroke> <v:formulas> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> <v:f> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path> <o:lock> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape> <v:imagedata> </v:imagedata></v:shape><v:shape> <v:fill> <v:path> </v:path></v:fill></v:shape><w:wrap> </w:wrap></v:group><b> Lee el siguiente argumento, analiza y responde:</b></p><p style="text-align: justify;"><b>Aunque Acapulco y Cancún sean dos destinos de playa mexicanos paradisiacos, si realmente quieren estar conectados a la naturaleza, entonces Cancún es el mejor lugar para estar.</b></p><p style="text-align: justify;"><b>Ambos lugares son atractivos turísticos, debido principalmente a la belleza ze sus playas, no obstante, los dos son muy distintos, ya que Cancún se encuentra en el Mar Caribe y Acapulco en el pacífico. Respecto al color del mar, el de Cancún es azul turqués y la arena blanca similar al polvo, mientras que el agua del mar en Acapulco es azul oscuro y su arena es más gruesa y café oscura. Sobre la forma de divertirse, la vida nocturna en Acapulco es de los mejores atractivos que tiene, pues sus bares y centros nocturnos aseguran mucha diversión, pero es en Cancún donde se puede tener contacto real con la naturaleza. Allí hay una variedad de parques naturales que cuentan con unos paisajes privilegiados y que también garantizan mucha diversión.</b></p><p style="text-align: justify;"><b>Y, por último, sobre qué lugar es más económico visitar, resta decir que viajar a Cancún es mucho más caro que hacerlo a Acapulco. Realmente ambos lugares son muy buenos para descansar en vacaciones, pero vale la pena gastar unos pesos más y disfrutar de la naturaleza en buena compañía en un lugar como Cancún.</b></p><p style="text-align: justify;"><b>De acuerdo con el texto responde:</b></p><p style="text-align: justify;"><b></b></p><p style="text-align: justify;"><b></b></p><p style="text-align: justify;"><b>a. ¿Tú, cuál playa visitarías? ¿Por qué razón?</b></p><p><br></p>
Bibliografía
<p><a href="https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/">https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu...</a></p>
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