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7026
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Actualizar Secuencia Didactica: 7026
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p> Fortalecer los conocimientos de tablas y pictogramas de información por medio de actividades planteadas en la guía orientadas hacia la cotidianidad con el fin de potenciar las habilidades lógico-matemáticas y comunicativas.</p>
Motivación
<p>Se realizarán algunas preguntas orientadoras sobre el tema: ¿Saben qué es un pictograma? ¿Saben para qué se usa? ¿Lo han visto en alguna parte? y se presentarán unas imágenes para dar una idea. Observa</p><p><img src="/web/uploads/13121/696bb380ed-pictograma-1.png"> </p><p><img src="/web/uploads/13121/54908ec400-pictograma-2.png" width="328" height="467" style="width: 328px; height: 467px;"></p><p>Ahora observar los pictogramas que indican cantidad. Por ejemplo.</p><p><br><img src="/web/uploads/13121/a60afcead9-pictograma-de-cantidad-1.png" width="403" height="204" style="width: 403px; height: 204px;"></p><p>Responder después de observar: ¿Qué información les brinda estas imágenes? </p><p><img src="/web/uploads/13121/4921745d4d-pictograma-de-cantidad-2.png" width="277" height="279" style="width: 277px; height: 279px;"> <img src="/web/uploads/13121/4ddbe7793a-pictograma-de-cantidad-3.png" width="467" height="167" style="width: 467px; height: 167px;" rel="width: 467px; height: 167px;"></p>
Explicación
<p> Con la información que vimos en las imágenes anteriores (de las frunas y las galletas oreo), veamos como se pueden representar en una tabla:</p><p><img src="/web/uploads/13121/8ec69a6f2d-grafico-1.png" width="394" height="242" style="width: 394px; height: 242px;"></p><p><span class="redactor-invisible-space">Ahora revisen el taller 3, en la unidad 3 del texto "Prepárate para el saber 1°" o el documento en PDF <a href="/web/uploads/13121/248c4b1d12-matematicas-taller-3-un-3.pdf">248c4b1d12-matematicas-taller-3-un-3.pdf</a><span class="redactor-invisible-space"> que se encuentra en la página 67.</span></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><span class="redactor-invisible-space"></span></span></p>
Ejercicios
<p>Observa y piensa ¿Qué información podemos tener de las tablas? y luego responde a las preguntas del texto, siguiendo las instrucciones del punto 1 y 2 de la actividad 1 (pág. 67).</p><p>Revisa la tabla con pictogramas de la actividad 2 en la página 68 y responde falso o verdadero en el punto 3, frente a cada afirmación.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Durante la clase se irán realizando preguntas que evidencien los aprendizajes de los estudiantes en el tema.</p>
Bibliografía
<p>Texto Prepárate para el Saber 1°. Editorial los tres editores. 2018</p>
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