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6907
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Actualizar Secuencia Didactica: 6907
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante reconozca la importancia de usar los pronombres personales para reemplazar algunas palabras y escribir textos con coherencia a través del uso de las categorías gramaticales que prestan está función </p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oHEYZgd6jPE">https://www.youtube.com/watch?v=oHEYZgd6jPE</a></p><p>El video nos muestra los pronombres personales y los clasifica de acuerdo a la persona </p><p>Proporciona a su vez ejemplos de oraciones donde el uso de los pronombres es indispensable.</p><p><br></p><p>Canción de los pronombres: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=oHEYZgd6jPE">https://www.youtube.com/watch?v=oHEYZgd6jPE</a></p>
Explicación
Ejercicios
<p>Solucionar la guía de trabajo de pronombres </p><p><a href="/web/uploads/654/c2842ec620-guia-el-pronombre.docx">c2842ec620-guia-el-pronombre.docx</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se hace de manera oral con la participación de los estudiantes en la solución de los ejercicios</p><p>propuestos.</p>
Bibliografía
Foro
<p>¿Los pronombres ayudan a mejorar el contenido de un texto? por qué</p>
calificable?
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