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Actualizar Secuencia Didactica: 6744
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUIA #2----REALIZAR EJERCICIOS DE INTERPRETACIÓN TEXTUAL CON TEXTOS EXPOSITIVOS</p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/f44c668ea0-lectores-de-jovenes-estan-sentados-de-pie-acostado-en-la-pila.jpg" width="309" height="250" style="width: 309px; height: 250px;"></p><p style="text-align: center;">¿QUÉ TIENEN EN COMÚN ESTOS JÓVENES? EXPLICA POR FAVOR...</p>
Explicación
<p><strong>-LEE DE MANERA COMPRENSIVA EL SIGUIENTE TEXTO:</strong></p><p style="text-align: center;"><strong></strong><strong>TODOS TENEMOS ALGO EN COMÚN</strong></p><p>Al inicio de nuestra existencia, los seres humanos no se diferenciaban mucho físicamente entre sí. Todos tenían características comunes, como un cuerpo cubierto de pelos, un rostro simiesco, un caminar ligeramente encorvado, etc.</p><p>Pero hoy, está situación ha cambiado, si ves a tu alrededor comprobarás que tus amigos, vecinos y familiares son de distinto aspecto físico, porque durante el proceso de evolución aquel "hombre mono" fue cambiando su color de piel, cabellos, color de ojos; su forma de entender el planeta, religiosidad y su manera de relacionarse con la naturaleza, fabricación de herramientas, técnicas agrícolas, por ese motivo encontrarás que las personas son distintas entre sí, en rasgos físicos, la cultura que poseen, idioma, costumbres, etc., y aquellas experiencias vividas que nos hace ser unidos.</p><p>Es bueno recordar que, a pesar de nuestras diferencias, todos tenemos algo en común que nos une y que olvidamos frecuentemente, son nuestros orígenes. Las otras diferencias físicas, entre otras, son diferencias "causales", quiere decir que han sido determinadas por la forma como nos hemos adaptado a diferentes situaciones a lo largo del tiempo y según la cultura en la que nos hemos creado.</p><p>Debemos tener en cuenta que somos seres humanos por encima de nuestras diferencias físicas o culturales, ahí radica el vínculo que debe hermanarnos y sobre el cual debemos establecer las bases para hacer de nuestra sociedad un mundo más justo, fraterno e igualitario, es decir, más humano.</p><p><i></i></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;"><b>COMPRENSIÓN DE LECTURA</b></p><p><b></b></p><p>1-<b>CON BASE A LO LEÍDO, RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SUSTENTADO CADA RESPUESTA CON BUENOS ARGUMENTOS PARA CONVENCER SOBRE TU PUNTO DE VISTA:</b><b></b></p><p>a. Cómo podrías definir la diversidad?</p><p>b. ¿Por qué crees que hay tanta diversidad en el mundo?</p><p>c. ¿Será buena la diversidad? ¿Por qué?</p><p>d. en el Perú: ¿Qué tipo de gente convive? ¿Qué los mantiene unidos?</p>
Evidencia
Evaluación
<p><span style="font-size: 11px;"><b>1-BUSCA EJEMPLOS DE DIVERSIDAD EN NUESTRA SOCIEDAD, CÓMO LO PODRIAS SUSTENTAR Y DAR TU OPINIÓN FRENTE AL TEMA.</b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>2-ENVÍA TU TRABAJO AL CORREO DE LA PROFESORA EDNA ACOSTA: </b><a href="mailto:luzedna2429@gmail.com"><b>luzedna2429@gmail.com</b></a><b></b></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;">3-ELABORA LA FICHA DE LECTURA CORRESPONDIENTE Y CONTINÚA ORGANIZANDO EL PORTAFOLIO LECTOR EN LA CARPETA QUE HAS ESCOGIDO.</span></b><b></b></p><p><b></b></p><p><i></i></p><p><i></i></p>
Bibliografía
<p>SANTILLANA</p>
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