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Actualizar Secuencia Didactica: 6728
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUÍA #4---<b>REALIZAR LECTURA INFERENCIAL DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS</b></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6906/ac8cd7e82d-ornitorrinco.jpg" width="418" height="183" style="width: 418px; height: 183px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;">OBSERVA ESTE CURIOSO ANIMAL? ¿SABES QUE TIPO DE ANIMAL ES?</p><p style="text-align: center;">INVENTA UNA HISTORIA CHISTOSA ACERCA DE ÉL...</p>
Explicación
<p style="text-align: center;"><span style="background-color: initial;"></span>¿Qué son los textos expositivos?<br></p> <p>Los textos expositivos son aquellos que<strong> expresan conceptos o hechos de manera objetiva</strong>, sin reflejar opiniones ni sentimientos del autor. Se utilizan principalmente en ámbitos académicos y científicos.</p><p>Los textos expositivos <strong>no reflejan la opinión del autor</strong> porque solo exponen un tema basándose en fuentes y evidencias de respaldo. Tienen como <a href="https://www.caracteristicas.co/objetivos/">objetivo</a> presentar e informar.</p><p>Fuente: <a href="https://www.caracteristicas.co/textos-expositivos/#ixzz6pMw4Xwe6">https://www.caracteristicas.co/textos-expositivos/#ixzz6pMw4Xwe6</a></p><p>Los textos expositivos <strong>se caracterizan por presentar una teoría, una hipótesis o un tema de interés</strong>, de manera que el lector los comprenda con objetividad, sin persuadir ni apelar a sus <a href="https://www.caracteristicas.co/emociones/">emociones</a>. No resulta relevante la opinión del autor.</p><p>Se diferencian de los <a href="https://www.caracteristicas.co/texto-argumentativo/">textos argumentativos</a>, que son textos que pretenden convencer al lector del punto de vista del autor, haciendo uso tanto de argumentos emotivos como racionales.</p><p>Los textos expositivos<strong> brindan información sobre un tema y emplean diversos recursos lingüísticos</strong>, como las definiciones, los ejemplos, la reformulación de teorías (explicarlas con otras palabras o de manera más simple) o las citas de fuentes de información que tienen cierto reconocimiento.</p><p><strong>Son considerados textos formales</strong>, por lo que no hacen uso de <a href="https://www.caracteristicas.co/lenguaje/">lenguaje</a> coloquial, sino que emplean lenguaje denotativo (aquel que dice las cosas como son, sin doble sentido) a fin de evitar dudas o malas interpretaciones por parte del lector.</p><p>-Estructura de los textos expositivos</p> <figure> <p>El desarrollo puede organizarse en capítulos o subtemas según su complejidad.</p> </figure> <p>Los textos expositivos se dividen en tres partes:</p> <ul> <li><strong><a href="https://www.caracteristicas.co/introduccion/">La introducción</a>.</strong> Es una breve explicación del tema a presentar, a fin de contextualizar al lector.</li> <li><strong>El desarrollo.</strong> Es la exposición del tema que puede organizarse en capítulos o subtemas según la complejidad y variedad del contenido.</li> <li><strong><a href="https://www.caracteristicas.co/conclusion/">La conclusión</a>. </strong>Es una síntesis de todo lo desarrollado que permite resumir las <a href="https://www.caracteristicas.co/ideas/">ideas</a> y comprender el tema abordado.</li></ul><p><br></p><ul><li>Tipos de textos expositivos</li></ul> <figure> <p>Para la lectura de un texto divulgativo no es necesario un conocimiento previo.</p> </figure> <p>Existen dos tipos de textos expositivos:</p> <ul> <li><strong>Los divulgativos.</strong> Son textos dirigidos a un público más amplio en el que no es necesario que el lector tenga <a href="https://www.caracteristicas.co/conocimiento/">conocimiento</a>s previos sobre el tema. Por ejemplo, los textos escolares, los folletos explicativos o las enciclopedias</li> <li><strong>Los especializados.</strong> Son textos explicativos que requieren de conocimiento previo por parte del lector debido a la complejidad del tema. Por ejemplo, las <a href="https://www.caracteristicas.co/monografia/">monografías</a>, los textos legislativos o las tesis doctorales.</li> </ul> <p>Los textos expositivos emplean diversos recursos, como:</p><ul><li><strong>Las definiciones.</strong> Son enunciados que representan o explican un concepto o expresión de manera objetiva.</li><li><strong>Las comparaciones.</strong> Son relaciones de semejanza entre dos ejemplos o teorías a fin de afirmar o esclarecer el tema expuesto.</li><li><strong>Los ejemplos.</strong> Son frases o modelos que facilitan la comprensión del texto, especialmente cuando se trata de un contenido complejo o técnico.</li><li><strong>Los gráficos e imágenes.</strong> Son refuerzos visuales que permiten complementar el tema expuesto para una mejor comprensión.</li></ul>
Ejercicios
<p>LEE Y COMPRENDE: <b><span style="font-size: 11px;">ORNITORRINCO: UNA BROMA DE LA NATURALEZA</span></b></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>Cuando el Dr. Shaw, del Museo de Historia Natural de Londres recibió, en 1797 la piel de un ornitorrinco pensó que se trataba de un fraude. No era posible pensar en la existencia de un animal con piel de topo, cola de castor, patas de rana, espolón de gallo, pico de pato y dientes. Lo que aún no sabían era que además se trataba de un mamífero que pone huevos.</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>Residente en los lagos y ríos de Tasmania y Australia el ornitorrinco parece un animal al que la naturaleza armó con lo que le quedaba. Pero, estudiado a fondo, es un ser formidable. Es un animal excavador, construye en la costa de los ríos, una madriguera que consta de una larga galería que se abre por encima y por debajo del nivel del agua y termina en una cámara bastante espaciosa tapizada de hierbas secas. </b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>En esta cámara es donde la hembra pone sus dos huevos que son blandos y compresibles. Al nacer las crías inmediatamente se introducen en un pliegue de la piel, especie de rudimento de bolsa marsupial donde se vierte la secreción láctica. Para hacer todo aún más confuso, los ornitorrincos poseen dientes de "leche" que pierden con la edad.</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>Su pico de pato, recubierto por una fina piel, es un elemento increíblemente útil para buscar alimento en el fondo fangoso de los ríos donde los ornitorrincos se alimentan de gusanos, larvas de insectos, camarones de agua dulce, caracoles inmaduros y pequeños peces y ranas. Una vez que se ha sumergido bajo el agua sus ojos, orejas y fosas nasales se cierran por lo que nada sin ver. Es ahí donde se pone en juego el aspecto más fantástico de este animal.</b><b></b></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;">El pico de los ornitorrincos posee electrorreceptores tan sensibles que pueden percibir el campo eléctrico generado por el ligero movimiento de la cola de un camarón a veinte centímetros de distancia. Sin duda alguna, un cazador extremadamente eficaz que aún hoy en día nos sigue sorprendiendo.</span></b></p><p><span style="font-size: 11px;"><b><a href="http://www.animalplanet.com">www.animalplanet.com</a></b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>COMPRENSIÓN DE LECTURA</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>Responde las siguientes preguntas: (ESCRIBE EN EL CUADERNO)</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>1.¿Qué fue lo primero que pensó el doctor al recibir la piel del ornitorrinco?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>2.¿Cuáles son las características físicas del ornitorrinco?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>3.¿En dónde residen estos animales?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>4.¿De qué consta su madriguera?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>5.Al nacer, ¿Cómo se alimentan estos animales?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>6.Cuando son adultos, ¿de qué se alimentan y en dónde encuentran sus alimentos?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b>7.¿Qué pasa cuando se sumergen en el agua?</b><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></b></p><p><b><span style="font-size: 11px;">8.¿Qué características tiene el pico del ornitorrinco?</span></b><b></b></p>
Evidencia
Evaluación
<p><span style="font-size: 11px;"><b>.LA GUÍA DEBE SER ENVIADA AL CORREO DE LA PROFESORA EDNA ACOSTA: </b><a href="mailto:luzedna2429@gmail.com"><b>luzedna2429@gmail.com</b></a></span></p><p><span style="font-size: 11px;"><b></b></span></p><p><b><span style="font-size: 11px;">. SE DEBE ELABORAR LA FICHA DE LECTURA PARA CONTINUAR CON LA ORGANIZACIÓN DEL PORTAFOLIO LECTOR.</span></b></p><p><b><span style="font-size: 11px;">. SE CONTINUARÁ CON LA TOMA DE FLUIDEZ LECTORA POR WHATSSAPP-VIDEOLLAMADA-SALA WHATSSAPP</span></b></p><p><b></b></p>
Bibliografía
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