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Actualizar Secuencia Didactica: 6696
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Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><strong>GUÍA # 3 - II PERIODO</strong><br></p><p><strong>IDENTIFICAR CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS, AUTORES Y OBRAS DE LA LITERATURA RENACENTISTA</strong></p><p><strong><br></strong></p>
Motivación
<p>OBSERVEMOS EL SIGUIENTE E INTERESANTE VIDEO</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=b7DdwLuB-rY">APRENDAMOS SOBRE EL RENACIMIENTO</a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/b7DdwLuB-rY" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></p>
Explicación
<p style="margin-left: 160px;"><b>LITERATURA RENACENTISTA</b></p> <p>Se conoce como literatura renacentista toda aquella literatura producida en el contexto del Renacimiento europeo, en un periodo de tiempo que abarca los siglos XV y XVI aproximadamente</p><p>Cuando se habla renacimiento europeo, se hace referencia a un nuevo movimiento cultural de las artes, las ciencias, las letras y la forma de pensamiento. Esta cultura es considerada como una mezcla de conocimientos, tradiciones y costumbres, todo ello gracias a la función que surgió entre los pueblos griegos y romanos.</p><p>Se destaca que en aquel contexto se hace una revalorización al movimiento intelectual “Humanismo” en el cual su principal objetivo es lograr el bien común, es decir, esta corriente defiende por encima de todo la igualdad y el bienestar de las personas.</p><p>Es importante mencionar uno de los hechos claves de la época, el cual consistió en la invención de la imprenta; recordemos que la imprenta es un método mecánico destinado para reproducir textos o imágenes sobre el papel, tela u otros materiales. </p><p>Algo característico fue la “visión antropocéntrica” esta consiste en el hombre como centro del mundo, es decir, todo gira y es creado a partir de su conocimiento, lo más importante allí son los intereses del ser humano. </p><p><b>TEMAS DE LA LITERATURA RENACENTISTA</b></p><ul> <li><b>AMOR</b></li></ul><p>La literatura del Renacimiento le canta al amor y a la belleza del alma y del cuerpo. William Shakespeare, en Romeo y Julieta, aborda el tema del amor imposible y la tragedia que este trae consigo, así mismo en otros textos hace una explicación del amor perfecto.</p><p>Recordemos que William Shakespeare fue un dramaturgo y poeta inglés, considerado uno de los más grandes escritores de todos los tiempos, Su obra es un compendio de los sentimientos, el dolor y las ambiciones del alma humana, donde destaca la fantasía y el sentido poético de sus comedias. A continuación, un poema del autor mencionado.</p><ul><li><b>NATURALEZA</b></li></ul><p>Aquí encontramos el aspecto Bucólico o Pastoril; resalta la presencia de pastores en paisajes silvestres disfrutando de la naturaleza y realizando actividad como cantares despreocupados. Uno de los autores principales fue Teócrito.</p><p>Recordemos quien fue Teócrito; Es el fundador de la poesía bucólica y uno de los grandes poetas de la época helenística. Familiar y lírico, capaz de unir lo dramático y lo narrativo, fue el poeta del amor y la belleza del campo.</p><ul><li>HAZAÑAS DE CABALLEROS</li></ul><p>El heroísmo y el valor del héroe serán encarnados en el caballero andante, que va por el mundo ganando fama con sus hazañas, derrotando gigantes y monstruos y protegiendo a los más débiles. Gran influyente de este género es Miguel de Cervantes Saavedra, Considerado el arranque de la novela moderna y concebido inicialmente por Cervantes como una parodia de los libros de caballerías.</p><ul><li><b>CRÍTICA SOCIAL</b></li></ul><p>La literatura de este periodo también cuestionó algunas injusticias de la sociedad del momento, sus vicios, desigualdades e hipocresía en obras como Lazarillo de Tormes. </p><ul><li><b>CRÍTICA A LA IGLESIA</b></li></ul><p>La crítica también salpicó a la Iglesia, en obras como Elogio de la locura, de Erasmo de Rotterdam, donde se cuestionaba la forma en que el poder era ejercido por la Iglesia. </p><p>Erasmo de Rotterdam Humanista neerlandés de expresión latina. Clérigo regular de san Agustín (1488) y sacerdote (1492), pero incómodo en la vida religiosa (que veía llena de barbarie y de ignorancia) </p>
Ejercicios
<p>APRENDAMOS SOBRE LA OBRA DE MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA A TRAVÉS DEL SIGUIENTE VIDEO</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pt7a_V_ZUFs">TEST SOBRE EL LIBRO DON QUIJOTE DE LA MANCHA</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/pt7a_V_ZUFs" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p><strong>GUÍA # 3- CASTELLANO</strong></p><p><strong>ESTUDIANTE: ___________________________________ GRADO: _________</strong></p><p><strong>1- ELABORA MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL RENACIMIENTO, TENIENDO EN CUENTA TODA LA INFORMACIÓN BRINDADA, INCLUYENDO VIDEO</strong></p><p><strong>2- CONSULTA LA BIOGRAFÍA DE 5 ESCRITORES DE LA LITERATURA RENACENTISTA, NOMBRADOS EN EL VIDEO QUE OBSERVARON EN LA MOTIVACIÓN</strong></p><p><strong>3- COPIA Y RESPONDE 15 DE LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL TEXTO DON QUIJOTE DE LA MANCHA, DE ACUERDO CON EL VIDEO OBSERVADO EN EJERCICIOS.</strong></p>
Bibliografía
<p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_11/L/menu_L_G11_U03_L02/index.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/defau...</a><br></p>
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