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Actualizar Secuencia Didactica: 6609
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;"><strong>GUÍA 5</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px;"><span style="font-size: 14px;">Que el estudiante realice ejercicios con Radicación</span></span></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/50f19c04ea-radical.jpg" width="244" height="124" style="width: 244px; height: 124px;"></p><p>Observar el siguiente vídeo: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Cfl8HcObbGA">operaciones con Radicales</a> <span></span></p>
Explicación
<p><strong><span style="font-size: 16px;">Raíz enésima de un número</span></strong><br></p><p>Las <b>expresiones radicales</b> son <b>expresiones</b> que incluyen un <b>radical</b>, el cual es el símbolo de calcular una raíz. Existen muchas formas de <b>expresiones radicales</b>, desde simples y familiares, como , hasta complicadas, como . En cualquier caso, podemos usar lo que sabemos de los exponentes para entender dichas <b>expresiones</b>.</p><p>La <b>raíz enésima</b> es la operación que se realiza para obtener la <b>raíz</b> de un <b>número</b> y se le llama radicación, la ésta es la operación que se efectúa de forma contrapuesta de la potenciación.<span class="redactor-invisible-space"></span><br></p><p style="text-align: center;"><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/9119/c6a4bb5a87-radicacion1.jpg" width="391" height="186" style="width: 391px; height: 186px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><strong>Ejemplo 1: </strong>El numero de raíces reales de un numero real depende del signo del radicando y de si el indice es par o impar. teniendo en cuenta la información de la tabla.</p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/9733908fde-radicales-2.jpg"></p><p><span class="redactor-invisible-space"></span></p><p><img src="/web/uploads/9119/0274ba26d6-radical3.jpg" width="669" height="209" style="width: 669px; height: 209px;"></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/fd741be7d6-radical4.jpg" width="525" height="506" style="width: 525px; height: 506px;"></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/9119/aa853d62a0-radical5.jpg" width="362" height="270" style="width: 362px; height: 270px;"></p>
Ejercicios
<p><img src="/web/uploads/9119/2a9a8e0881-radical6.jpg"></p><p><img src="/web/uploads/9119/dbf2a76824-radical7.jpg"></p>
Evidencia
Evaluación
<p><span style="font-size: 12px;">La <b>evaluación es formativa e integral</b>, por lo tanto, se tendrá en cuenta:</span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>1. </b>La presentación del trabajo sea impecable y muestra su dedicación.</span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>2. Participación</b>, realizando preguntas al profesor y retroalimentando los conocimientos.</span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>3. </b>Realización de todas las actividades de manera <b>responsable y puntual.</b></span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>4. La apropiación, reflexión y retroalimentación</b> de los saberes comprendidos en el taller.</span></p><p><b><span style="font-size: 12px;">¿Cómo presentar el trabajo?</span></b></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>1. </b>Se debe resolver en hoja block cuadriculadas o en el cuaderno, donde más facilite.</span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>2. </b>Fecha de entrega será estipulada por el profesor. Preferiblemente en <b>PDF</b> como se muestra en el tutorial adjunto por el profesor.</span></p><p><span style="font-size: 12px;"><b>3. </b>El trabajo se recibe el día de la fecha de entrega.</span></p><p><b><span style="font-size: 12px;">Forma de entrega:</span></b></p><p><span style="font-size: 12px;">Plataforma <b>Sinapsis </b>en la pestaña <b>Tarea, </b>o al <b>correo: wnaranjodeo@gmail.com o al WhatsApp: </b>3123624081</span></p>
Bibliografía
<p>Vamos aprender Matemáticas 9°. Texto Ministerio de Educación</p>
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