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6467
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Actualizar Secuencia Didactica: 6467
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Fin en mente: Reconocer distintas representaciones de los números de tres</p><p>cifras por medio de representaciones graficas para aplicarlas en su contexto.</p>
Motivación
<p>Orden en los números de tres cifras</p><p>Cada día en la panadería del barrio, la</p><p>señora Dora vende un delicioso pan</p><p>fresco y calientito. El miércoles vendió</p><p>257 panes y el jueves vendió 312. ¿Cuál</p><p>de los dos días vendió más pan?</p>
Explicación
<p>En 257 hay 2 centenas y en 312 hay 3 centenas.</p><p>Como 2 < 3, entonces 257 es menor que 312. Esta relación la escribimos:</p><p>257 < 312</p><p>Para comparar números de tres cifras, primero comparamos las cifras de las</p><p>centenas, si estas son iguales comparamos las cifras de las decenas, y si</p><p>estas también son iguales, comparamos las cifras de las unidades.</p>
Ejercicios
<p>Has click <a href="/web/uploads/12258/cdd5d96b51-guia-matematicas.pdf">DESCARGAR</a></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Se evaluara el desarrollo de la guía y la puntualidad en la entrega. </p>
Bibliografía
<p>Llibro multiareas del grado segundo.</p>
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