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Actualizar Secuencia Didactica: 638
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<ul><li><b>1.</b><b>GENERAL AIMS (OBJETIVOS GENERALS) DBA N.8</b></li><li><b>Communicative goals: objetivos comunicativos</b></li><li><b></b></li><li><b>To develop English communicative competences and awareness in websites using modal verbs: should, should not, have to, do not have to, must and vocabulary related with tech and values.</b></li><li><b></b> <b>Desarrollar competencias comunicativas en</b> <b>inglés y conciencia en el uso de las tecnologías y las redes de comunicación en la web, usando los verbos modales.</b></li><li><b></b> <b>should/ should not: advices, suggestions, recommendations.</b></li><li><b></b> <b>have to/ do not have to, does not have to: obligation</b></li><li><ul><li><b></b></li></ul></li></ul>
Motivación
<ul><li><b>1.</b><b>MOTIVATION: MOTIVACION</b></li><li><b>Watch this video and answer: </b></li><li><b></b></li></ul><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Giiz81_uzK8"><b><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/Giiz81_uzK8" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></b></a><b></b></p><p><b></b></p><p><b>Is technology important? Yes, or not? Why?</b></p>
Explicación
<ul><li><b>1.</b><b>EXPLANATION (EXPLICACIÓN Y PASOS)</b><ul><li>1.The use of Should and Should not</li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=260nyXu5bWc">https://www.youtube.com/watch?v=260nyXu5bWc</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OxO7YB-lNS0">https://www.youtube.com/watch?v=OxO7YB-lNS0</a></li><li>2. The use of have to and must</li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0Cvk6v26PYE">https://www.youtube.com/watch?v=0Cvk6v26PYE</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24">https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24"></a><b>STEP 4. READING AND COMPREHENSION</b></li></ul></li><p><b><v:shape> <v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b></b><b><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b>TECH NEWS (DBA 8) Comprensión lectora del derecho básico número 8 </b></p><p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/cartillaDBA.pdf"><b></b></a><b><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/cartillaDBA.pdf">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/us...</a></b><b></b></p></ul>
Ejercicios
<p><a href="/web/uploads/602/fc6e5a4dde-actividad-numero-1-9.docx">fc6e5a4dde-actividad-numero-1-9.docx</a><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p><a href="/web/uploads/602/27b67735b6-evaluacion-9.docx">27b67735b6-evaluacion-9.docx</a><br></p>
Bibliografía
<ul><li></li><ul><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=260nyXu5bWc">https://www.youtube.com/watch?v=260nyXu5bWc</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=OxO7YB-lNS0">https://www.youtube.com/watch?v=OxO7YB-lNS0</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=0Cvk6v26PYE">https://www.youtube.com/watch?v=0Cvk6v26PYE</a></li><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24">https://www.youtube.com/watch?v=7JrfNdptl24</a></li></ul><p><b></b></p><p><b><v:shape> <v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b></b><b><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></b><b>TECH NEWS (DBA 8) Comprensión lectora del derecho básico número 8 </b></p><p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/cartillaDBA.pdf"><b></b></a><b><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/userfiles/files/cartillaDBA.pdf">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/ckfinder/us...</a></b><b></b></p></ul>
Foro
<p>F<b>ORUM: FORO</b></p><p><b>¿What are the greatest issues facing people in navigation?</b></p><p><b>¿How to develop responsibility in the website?</b></p>
calificable?
Activo
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