Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
6312
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 6312
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Conocer que el cine <b>suele ser dividido en multitud de géneros</b>, según ciertas características y similitudes entre las películas (estilo, tema, intencionalidad, público, forma de producción), como cine de animación, comercial, policíaco, de acción, de ciencia ficción, romántico, documental, experimental, entre otros.</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/9194/1c64459529-unnamed-1.png" width="309" height="277" style="width: 309px; height: 277px;"><br></p><p>¿cual es la importancia del cine?</p>
Explicación
<p>Qué es Cine:</p><p>El <b>cine</b> es un arte y una técnica. <b>Es el arte de narrar historias mediante la proyección de imágenes</b>, de allí que también se lo conozca con el nombre de <b>séptimo arte</b>. Y es la técnica que consiste en proyectar fotogramas, de forma rápida y sucesiva, para crear la ilusión de movimiento.</p><p><img src="/web/uploads/9194/428426c8b4-cine-dibujos-animados-color-doodle-ilustracion7243-204.jpg" width="360" height="361" style="width: 360px; height: 361px;"></p><p>Para la realización del cine es necesaria la concurrencia de muchas otras capacidades a nivel técnico, creativo y financiero, como el montaje, la fotografía, la dirección, el guionismo, la operación de cámaras, el sonido, la producción, etc., para lo cual es necesario todo un equipo de trabajo. Asimismo, pasa por varias etapas: el desarrollo, la preproducción, el rodaje, la posproducción y la distribución.<br> El cine <b>suele ser dividido en multitud de géneros</b>, según ciertas características y similitudes entre las películas (estilo, tema, intencionalidad, público, forma de producción), como cine de animación, comercial, policíaco, de acción, de ciencia ficción, romántico, documental, experimental, entre otros.</p><p>El cine inició, como tal, en el siglo XIX, cuando en 1895 los<b> hermanos Lumière</b> proyectaron en una función pública varias escenas de la vida cotidiana de su tiempo: la salida de los obreros de una fábrica, la demolición de un muro, la llegada de un tren, la partida de un barco.</p><p>Desde entonces, el cine ha evolucionado enormemente. De la primera etapa de cine mudo, pasamos al cine sonoro, y de allí llegamos al cine a color. Actualmente, se ha desarrollado, además, el cine digital y el cine 3D y 4D.</p><p><img src="/web/uploads/9194/fe175eb656-utyu.jpg" style="width: 399px; height: 242px;" width="399" height="242"></p>
Ejercicios
<p>1- Escoge un género: (animación, comercial, policíaco, de acción, de ciencia ficción, romántico, documental).</p><p> 2- Escribe el nombre a tu película y seguidamente escribe en tres párrafos una corta historia de ella. Cada párrafo debe contener en primera parte, inicio, seguidamente nudo y desenlace al final.</p><p>3-Realiza un dibujo alusivo a tu película.</p><p>4-Comparte la historia de tu película con la clase.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>-PUNTUALIDAD EN LAS VIDEOLLAMADAS MEET</p><p>-PARTICIPACION EN LAS VIDEOLLAMADAS.</p><p>-UTILIZACION DE MATERIALES ADECUADOS.</p><p>-ENTREGA PUNTUAL DE LOS TRABAJOS.</p>
Bibliografía
Foro
calificable?
Activo
Actualizar