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Actualizar Secuencia Didactica: 6283
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<h2>CLASE Nº 3 SEGUNDO PERIODO</h2> <p>QUE EL ESTUDIANTE SE FAMILIARICE CON EL TEMA LO APRENDA LO MANEJE Y SEPA PARA QUE LE SIRVE A UNA EMPRESA EL BUEN MANEJO DE LOS INVENTARIOS. PERIODICOS</p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tiT9yKcv0ZI">https://www.youtube.com/watch?v=tiT9yKcv0ZI</a><o:p></o:p></p>
Explicación
<p>CONTINUAMOS EJERCITANDONOS PARA APRENDER A CALCULAR EL COSTO DE VENTA DE LAS EMPRESAS COMERCIALES </p><p>NO OLVIDEMOS EL ESQUEMA PARA CALCULARLO</p><p><img src="/web/uploads/6920/0e8c6d2530-estado-de-costo.jpg"></p>
Ejercicios
<p>CALCULEMOS EL ESTADO DE COSTO:</p><p>1. LOS ARRAYANES LTDA NOS PRESENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN PARA EL MES DE JUNIO. INVENTARIO INICIAL $2.000.000=, COMPRAS NETAS $3.000.000=, INVENTARIO FINAL EL 70% DE LA MERCANCÍA DISPONIBLE PARA LA VENTA .</p><p>2. IVAN BOTERO GOMEZ LTDA MES DE MAYO: INVENTARIO FINAL $6.000.000=, COMPRAS $9.000.000=, VENTAS $25.000.000=, DEVOLUCIONES EN COMPRAS $700.000=, INVENTARIO INICIAL$8.400.000=</p><p>3. LOS ANGELES DORMILONES S.A PARA EL MES DE ABRIL INVENTARIO INICIAL DEL MES DE MAYO $8.850.000=, COMPRAS DURANTE EL PERIODO $5.807.900=, INVENTARIO FINAL DEL MES DE MARZO $10.000.000=.</p>
Evidencia
Evaluación
<p style="text-align: justify;">El estudiante deberá ingresar a la clase de acuerdo al horario establecido; prestar atención a las explicaciones del maestro, desarrollar la actividad propuesta revisando la bibliografía que el maestro le sugiere y enviar evidencia por el medio que más se le facilite (desarrollando directamente en la plataforma, enviarla por correo, enviarla por WhatsApp, o manual y dejarla en la institución)<o:p></o:p></p>
Bibliografía
<p>LIBROS DE CONTABILIDAD GENERAL QUE ABORDEN EL TEMA DE FORMA SENCILLA Y CLARA PARA QUE EL ESTUDIANTE LO PUEDA ENTENDER Y APRENDER.</p><p><o:p></o:p></p><p>PAGINAS DE INTERNET QUE ABORDEN EL TEMA <o:p></o:p></p><p>VIDEOS DE YOUTUBE QUE EXPLIQUEN LO RELACIONADO CON EL TEMA<o:p></o:p></p>
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