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Actualizar Secuencia Didactica: 6134
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUÍA 2: HEALTHY CHOICES</p><p>Intercambia información sobre temas académicos del entorno escolar y de interés general, a través de</p><p>conversaciones sencillas, diálogos y juego de roles. </p>
Motivación
<p><img src="http://sinapsis.club/web/uploads/6918/61ca9a4ae2-clasificacion-de-los-alimentos.jpg" width="716" height="376" style="width: 716px; height: 376px;"><img src="/web/uploads/6918/f3fda85c91-informal-invitations.jpg"><br></p><p><img src="/web/uploads/6918/55ab641c07-dialogue.jpg" alt="" width="333" height="353" style="display: block; margin: auto; width: 333px; height: 353px;"></p>
Explicación
<p><span></span><img src="/web/uploads/6918/da71bd768c-crucigrama-alimentos-guia-2-ingles-8.jpg"><br></p><p><img src="/web/uploads/6918/5f0f924c67-difference-between-healthy-and-unhealthy-food.jpg" width="919" height="196" style="width: 919px; height: 196px;"><br></p><p><img src="/web/uploads/6918/043ef6c0ff-videos-habitos-saludables.jpg"><br></p>
Ejercicios
<p><img src="/web/uploads/6918/33396bab2c-recipientes-y-productos-guia-2.jpg"><br></p><p>Prepare un diálogo informal haciendo una invitación a un amigo (a) para tomar un desayuno, almuerzo o cena. (UTILICE LAS EXPRESIONES QUE SE PRESENTAN EN ESTA GUÍA).</p><p><img src="/web/uploads/6918/15169ff53a-comprension-de-lectura-8-guia-2.jpg"><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>Asistencia del estudiante a las clases. Participación y solución de las actividades propuestas.</p><p>Preparación y Presentación de un diálogo informal utilizando expresiones gramaticales vistas.</p>
Bibliografía
<p>GUÍAS PARA ÉPOCA DE PANDEMIA. El Salvador. 2020.</p><p>English in MIND. Student's Book 1. Cambridge. 2005.</p><p>WAY TO GO ENGLISH SERIES 8th Level. M.E.N. 2016Web Pages.</p><p>Collings Dictionary.</p><p>.</p><p><br></p>
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