Toggle navigation
Login
Inicio
Home
Secuencias Didacticas
613
Actualizar
Actualizar Secuencia Didactica: 613
Año
Periodo
Período 1
Período 2
Período 3
Período 4
Área
Seleccione una área
Grado
Transición
Aceleración del
Pre-Jardín
Jardín
Preescolar
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5
Grado 6
Grado 7
Grado 8
Grado 9
Grado 10
Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Apreciados estudiantes buen día:</p><p>Cada época de la historia ha creado una forma específica de vivir y de relacionarse con los demás. La edad media no es la excepción. Es por esto que nos disponemos a estudiar la forma cómo vivieron los seres humanos en este contexto socio-histórico. En esta medida, el objetivo de la clase es el siguiente:</p><p>Identificar la manera cómo se desarrollaba la vida cotidiana en la edad media, es decir, sus costumbres, creencias, relaciones sociales, clases sociales y el trabajo.<br></p>
Motivación
<p>Vamos a observar el siguiente video titulado "Cómo era vivir en la edad media". Con este recurso audiovisual tendremos una idea más aproximada a la forma cómo vivían en la época medieval y sus actividades (roles). Por lo tanto, una vez lo hayan visto y analizado, deberán realizar un breve texto en el que se compare la forma de vida de la Edad Media con la forma de vida actual.</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=XK90X1V4zM8">VIDEO: LA PESTE NEGRA</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NlENdM2vyLU">https://www.youtube.com/watch?v=NlENdM2vyLU</a></p>
Explicación
<p>Realizar las lecturas propuestas para la clase, ya que ellas nos van a permitir comprender las características de la vida social y cultural de la Edad Media.</p><p><a href="https://www.arteguias.com/vidaedadmedia.htm">https://www.arteguias.com/vidaedadmedia.htm</a></p><p><a href="https://www.arteguias.com/mujeredadmedia.htm">https://www.arteguias.com/mujeredadmedia.htm</a><br></p><p>Recuerden que es necesario que identifiquemos las ideas principales de cada texto y formulemos las preguntas que surjan de las lecturas. Estas preguntas las llevamos a clase y las socializamos. La idea es que entre todos podamos darles respuestas a esas inquietudes.</p><p><a href="https://academiaplay.es/12-acontecimientos-clave-para-entender-edad-media/">TEXTO: 12 ACONTECIMIENTOS PARA ENTENDER LA EDAD MEDIA</a><br></p>
Ejercicios
<ol><li>Deben realizar un cuadro comparativo entre la vida social de la edad media y la vida social del mundo actual, identificando similitudes y diferencias. Para esto deben valerse de los textos y videos trabajados en clase.</li></ol>
Evidencia
Evaluación
<p>Como instrumento de evaluación de esta secuencia, los estudiantes deberán realizar un diario de la época medieval, en el que sean ellos los protagonistas. La intención es que narren un día en la vida de una persona de la época y para eso deben utilizar imágenes y texto. El diario no debe exceder las 3 páginas.</p>
Bibliografía
<p><a href="https://www.arteguias.com/vidaedadmedia.htm">https://www.arteguias.com/vidaedadmedia.htm</a></p><p><a href="https://www.arteguias.com/mujeredadmedia.htm">https://www.arteguias.com/mujeredadmedia.htm</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=NlENdM2vyLU">https://www.youtube.com/watch?v=NlENdM2vyLU</a><br></p>
Foro
calificable?
Activo
Actualizar