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6016
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Actualizar Secuencia Didactica: 6016
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<h2>CLASE 4 SEGUNDO PERIODO</h2><p>HACER QUE EL ESTUDIANTE DESPUÉS DE CALCULAR EL IVA PUEDA CONTABILIZARLO EN CUADROS BORRADOR DE FORMA CORRECTA</p>
Motivación
<p><a href="http://sinapsis.club/web/index.php/temamalla/%E2%80%8B%E2%80%8Bhttps:/www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM">https://www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM</a><o:p></o:p><u1:p></u1:p></p>
Explicación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ZuAapEMjB_I">https://www.youtube.com/watch?v=ZuAapEMjB_I</a></p><p>PARA CONTABILIZAR EL IVA ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE EL ESTUDIANTE O APRENDIZ ASOCIE. QUE COMO ES UN IMPUESTO AL VALOR AGREGADO, ESTE SE REGISTRA DEL MISMO LADO QUE LA OPERACIÒN QUE ESTE REALIZANDO; ES DECIR SI ES UNA COMPRA AL DEBE PORQUE LO ESTA PAGANDO Y SI ES UNA VENTA AL HABER PORQUE LO ESTA COBRANDO.<o:p></o:p></p><p>MIREMOS LA GRÀFICA<o:p></o:p></p><p><img src="/web/uploads/6920/fd2e95743a-contabilizacion-del-iva.jpg"></p>
Ejercicios
Evidencia
Evaluación
<p>El estudiante deberá ingresar a la clase de acuerdo al horario establecido prestar atención a las explicaciones del maestro desarrollar la actividad propuesta y enviar evidencia por el medio que más se le facilite (desarrollando directamente en la plataforma, enviarla por correo, enviarla por WhatsApp, o manual y dejarla en la institución)<o:p></o:p></p>
Bibliografía
<p><span class="redactor-invisible-space"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=qwlGFce1-Og">https://www.youtube.com/watch?v=qwlGFce1-Og</a></span><o:p></o:p></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM&t=13s">https://www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM&t=13s</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM&t=13s"><br></a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=9wQ0MHOY0bM&t=13s"></a><iframe width="500" height="281" src="http://www.youtube.com/embed/9wQ0MHOY0bM" frameborder="0" allowfullscreen="" style="box-sizing: border-box;margin-bottom: 15px"> </iframe></p><br>
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