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6006
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Actualizar Secuencia Didactica: 6006
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Guía 4. 2P. Diferencia y aplica correctamente los signos mayor, menor e igual.</p>
Motivación
<p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=BoFGoU_U74M">https://www.youtube.com/watch?v=BoFGoU_U74M</a></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=BoFGoU_U74M">Video. Los Signos mayor, menor o igual.</a><br></p><p style="text-align: center;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=BoFGoU_U74M"></a></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/BoFGoU_U74M" frameborder="0" allowfullscreen="" style="background-color: initial;"></iframe></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WudZNAEz0-M">https://www.youtube.com/watch?v=WudZNAEz0-M</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=WudZNAEz0-M">Video. Comparar cantidades</a><br></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/WudZNAEz0-M" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/2f5e59ca35-i-1-guia-4.png" width="238" height="130" style="width: 238px; height: 130px;"><span class="redactor-invisible-space"></span><br></p>
Explicación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/986371b519-i-e-1-guia-4.png" width="345" height="476" style="width: 345px; height: 476px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/788e4a38d8-i-e-2-guia-4.png" width="340" height="439" style="width: 340px; height: 439px;"></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/0e186b89db-a-1-guia-4.png" width="451" height="465" style="width: 451px; height: 465px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/94ef97d9ea-a-2-guia-4.png" width="513" height="434" style="width: 513px; height: 434px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/8d9c3c6772-a-3-guia-4.png" width="355" height="439" style="width: 355px; height: 439px;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/e771fabafd-a-4-guia-4.png" width="347" height="354" style="width: 347px; height: 354px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/f6f63e9a6b-a-5-guia-4.png" width="312" height="388" style="width: 312px; height: 388px;"></p><p style="text-align: center;" rel="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación es formativa, se tendrá en cuenta para la valoración de las actividades, la asistencia, la participación activa en las clases, el interés, el cumplimiento en el desarrollo y entrega de las guías.</p>
Bibliografía
Foro
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