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Actualizar Secuencia Didactica: 5997
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CLEI I
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Guía 2. 2P. Reconocer secuencias y sucesiones matemáticas<br></p>
Motivación
<p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6905/c5c0c340a0-imagen-1-guia-2.png" width="332" height="148" style="width: 332px; height: 148px;"></p><p><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/xuswHILSEOE" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xuswHILSEOE">https://www.youtube.com/watch?v=xuswHILSEOE</a><br></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=xuswHILSEOE">Video educativo. Secuencias de números</a><br></p>
Explicación
<p>Una <b>sucesión</b> (o progresión) es un conjunto de números ordenados. Cada número ocupa una posición y recibe el nombre de término. Un <b>ejemplo</b> de <b>sucesión</b> es el conjunto de los números pares: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,...</p><p>En matemáticas, una <b>sucesión numérica</b> son números o expresiones matemáticas <b>que</b> siguen uno detrás de los otros con reglas establecidas. Las <b>sucesiones numéricas</b> pueden ser hacia adelante (1,2,3,4), hacia atrás (4,3,2,1), alternadas (2,4,6,8) o alternas (0,1,0,1).<br></p><p>Es <b>importante</b> conocer el <b>orden en una sucesión</b> ya que así podemos determinar el patrón que está sigue. Los elementos <b>de</b> una <b>sucesión</b> se le conocen como términos y estos guardan relación entre si<br></p>
Ejercicios
<p style="text-align: justify;">Desarrollo las siguientes actividades.</p><p style="text-align: justify;">1, Con color rojo termino las series numéricas.<br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6905/6f6ab5375b-b-1.png" width="437" height="247" style="width: 437px; height: 247px;"><br></p><p><br></p><p>2. Con color Azul termino las secuencias numéricas.<br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/5d32c1ca8a-b-2.png" width="693" height="877" style="width: 693px; height: 877px;"></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>3. Con color morado termino las secuencias numéricas.<span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><br></p><p><span class="redactor-invisible-space"><br></span></p><p><span class="redactor-invisible-space"><img src="/web/uploads/6905/82fe6dc0a4-b-3.png" width="680" height="889" style="width: 680px; height: 889px;"><span class="redactor-invisible-space"><br></span></span></p><p><br></p><p><br></p><p>4. Con color rojo termino las series numéricas.<br></p><p><br></p><p><br></p><p><img src="/web/uploads/6905/89d0855612-b-4.png" width="795" height="429" style="width: 795px; height: 429px;"></p><p><br></p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación es formativa, se tendrá en cuenta para la valoración de las actividades, la asistencia, la participación activa en las clases, el interés, el cumplimiento en el desarrollo y entrega de las guías.</p>
Bibliografía
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