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5972
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Actualizar Secuencia Didactica: 5972
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CLEI I
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CLEI III
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Que el estudiante conozca el procedimiento de los aparatos excretores, a través de su cuerpo humano y de los demás seres vivos, por medio de esquemas y comparaciones, para ampliar sus conocimientos y la importancia de la excreción en los seres vivos</p>
Motivación
<p>DESPUES DE LA CLASE DE EDUCACION FISICA CUAL ES LA RESPUESTA DEL ORGANISMO<o:p></o:p></p>
Explicación
<p><span class="A4" style="background-color: initial;"><b>homeostasis </b></span><span class="A4" style="background-color: initial;">es la capacidad del organismo para presentar una situación físico-química característica y constante dentro de ciertos límites, incluso frente a alteraciones o cambios impuestos por el entorno o el medio ambiente. Para ello, el cuerpo o el organismo movilizan los diferentes sistemas (autorregulación), tales como el sistema nervioso central, el sistema endocrino, el sistema excretor, el sistema circulatorio, el sistema respiratorio, etcétera para mantener constante las condiciones de la vida.</span></p><p>Los órganos que participan en la excreción del cuerpo humano y de los otros mamíferos son:</p><p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pulmones" title="Pulmones">Pulmones</a>. Expulsan al aire el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Di%C3%B3xido_de_carbono" title="Dióxido de carbono">dióxido de carbono</a> producido en la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Respiraci%C3%B3n_celular" title="Respiración celular">respiración celular</a>.</p><p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%ADgado" title="Hígado">Hígado</a>. Expulsa al intestino productos tóxicos formados en las transformaciones químicas de los <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Nutrimento" title="Nutrimento">nutrientes</a>, estos desechos se eliminan mediante las heces.</p><p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Gl%C3%A1ndula_sudor%C3%ADpara" title="Glándula sudorípara">Glándulas sudoríparas</a>. Junto con el agua, filtran productos tóxicos, y eliminan el agua, aunque es más para bajar la temperatura.</p><p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Ri%C3%B1ones" title="Riñones">Riñones</a>. Hacen una filtración selectiva de los compuestos tóxicos de la sangre.</p><p>3. la excreción en vegetales</p><p>La <b>excreción en plantas</b> es para extraer sustancias que luego pueden ser utilizadas por ellas mismas para realizar sus funciones de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Fotos%C3%ADntesis" title="Fotosíntesis">fotosíntesis</a> y de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Respiraci%C3%B3n" title="Respiración">respiración</a>, o bien, acumularla en sus vacuolas para sustancia de reserva.</p>
Ejercicios
<p>Copie en el cuaderno los siguientes mapas conceptuales y explique la excreción</p><p><img src="/web/uploads/650/ea253cba3e-excrecion-en-vertebrados.png"></p><p><img src="/web/uploads/650/44e536afae-excrecion-en-invertebrados.png"></p>
Evidencia
Evaluación
<p><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/S/S_G07_U03_L02/S_G07_U03_L02_03_02.html">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/S/S_G07_U03_L02/S_G07_U03_L02_03_02.html</a><o:p></o:p></p>
Bibliografía
<p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Excreci%C3%B3n">https://es.wikipedia.org/wiki/Excreci%C3%B3n</a></p><p><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Excreci%C3%B3n_vegetal">https://es.wikipedia.org/wiki/Excreci%C3%B3n_vegetal</a></p>
Foro
<p>Diseña un dibujo de un ecosistema de tu preferencia, en éste plasma diversos seres vivos y los productos excretores que surgen de los diversos procesos. </p>
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