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Actualizar Secuencia Didactica: 5926
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CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Conocer que son los servicios públicos, cuales son los servicios mas importante en nuestro hogar y para que actividades cotidianas utilizamos los servicios públicos.</p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6911/c274949bfa-motivacion-taller-2.jpg"></p>
Explicación
<p>Los <b>servicios públicos</b> de suministro (agua, electricidad y gas) son fundamentales y desempeñan un papel esencial en el desarrollo económico y social. ... Los gobiernos son responsables en último término de asegurar el acceso fiable y universal a los <b>servicios</b> en unos marcos normativos que prevean la rendición de cuentas.</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/155ef8da9e-explicacion-taller-2.jpg" width="261" height="262" style="width: 261px; height: 262px;"><br></p><p><br></p>
Ejercicios
<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">EL AGUA</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/795d5ac5c0-actividad-4-taller-2.jpg" width="478" height="533" style="width: 478px; height: 533px;"></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">LA LUZ</p><p><img src="/web/uploads/6911/fb3a50d139-actividad-3-taller-2.jpg" width="593" height="621" style="width: 593px; height: 621px;"></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">EL GAS</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/5fd0d0f828-actividad-2-taller-2.jpg" width="458" height="743" style="width: 458px; height: 743px;"></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">EL TELEFONO</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/1d49b2fc24-actividad-1-taller-2.jpg" width="532" height="737" style="width: 532px; height: 737px;"></p><p>Escribimos en el cuaderno las actividades en las cuales utilizamos los servicios públicos.</p><br>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación es formativa, se tendrá en cuenta para la valoración de las actividades la asistencia, la participación activa en clase, el interés, el cumplimiento en el desarrollo y entrega de las guías. </p>
Bibliografía
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