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Actualizar Secuencia Didactica: 5896
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>GUIA 1. 2P. Reconocer, diferenciar y aplicar el concepto de norma. </p>
Motivación
<p><img src="/web/uploads/6911/b322f8b51f-imagen-1-guia-1.png" style="" rel=""></p>
Explicación
<p style="text-align: center;">Las <b>normas</b> son un conjunto de reglas que se deben cumplir de manera obligatoria, puede ser en un recinto o en una sociedad.</p> Así como las normas o reglas son ordenes que debemos cumplir, también existen los acuerdos o compromisos que hacemos cada uno para poder cumplir con las normas.
Ejercicios
<p>Tengo en cuenta los siguientes ejemplos y marco coloreo la frase que corresponda al acuerdo o compromiso que tenga que ver con la norma o regla que nos muestra la gráfica.</p><p>(Coloreo las gráficas)</p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/6a7b9e0ebb-a-1.png" width="781" height="904" style="width: 781px; height: 904px;"></p><p><img src="/web/uploads/6911/04f373976c-a-2.png" width="809" height="952" style="width: 809px; height: 952px;"></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/b1b1d0bb66-a-3.png" width="749" height="853" style="width: 749px; height: 853px;"></p><p style="text-align: center;"><img src="/web/uploads/6911/dda562dcf8-a-4.png" width="629" height="775" style="width: 629px; height: 775px;"></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación es formativa, se tendrá en cuenta para la valoración de las actividades, la asistencia, la participación activa en las clases, el interés, el cumplimiento en el desarrollo y entrega de las guías.</p>
Bibliografía
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