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Actualizar Secuencia Didactica: 545
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CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p><img src="/web/uploads/559/bea0140179-proposito-renacimiento-europeo-matriz-1.jpg"><br></p>
Motivación
<p>Buscamos que el estudiante</p><li>Reconozca en el periodo conocido como el Renacimiento, uno de los momentos más importantes de la historia para el desarrollo en las artes, la ciencia y la renovación del hombre moderno.</li><li>Determine que en la obra de Shakespeare, el autor tiene la habilidad de caracterizar la condición humana de manera tal que esa es una de las razones de su vigencia a pesar del paso del tiempo.</li><li>Lea alguno de los textos del autor inglés William Shakespeare para representar a alguno de sus personajes.</li><p><a href="https://espanol.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-iba-1&hsimp=yhs-1&hspart=iba&p=el+renacimiento%2Bvideos+youtube#id=14&vid=7b57c482a244904572a43b83f7940220&action=click"><span id="selection-marker-1" class="redactor-selection-marker"></span></a><br></p>
Explicación
<p>Hola estudiantes de once, el siguiente es una muestra de lo que fue y representó el período conocido como Renacimiento y su escuela, el humanismo. Espero que sea un abrebocas para nuestra clase y una forma agradable de acercarnos a este período maravilloso de la humanidad.</p><p><br></p><p>Visualiza el siguiente video ¿Qué fue el Renacimiento? El resurgir de Europa y responde las preguntas que lo preceden. </p><p><b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=_Tz2J4KuQDQ"><iframe width="500" height="281" src="//www.youtube.com/embed/_Tz2J4KuQDQ" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe></a></b><b></b></p><ul> <li>A. ¿Entre que siglos se dio el Renacimiento?</li> <li>B. Explica en qué consistió el cambio social y cultural durante el Renacimiento.</li> <li>C. ¿Por qué el Renacimiento tuvo su origen en Italia?</li> <li>D. ¿Por qué el humanismo es la mejor manera de definir el Renacimiento?</li> <li>E. ¿Cuáles son los importantes inventos se dieron en este período?</li></ul><p><br></p><p><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=EW8kmEI-w_8&t=9s"></a></p>
Ejercicios
<p>La siguiente actividad en su totalidad (5 puntos) tiene como límite de entrega el 07 de mayo.</p><p>1.- Escriba un texto argumentativo, mínimo de una cuartilla donde relaciones el período que nos ocupa, los personajes mencionados (Miguel Ángel, Leonardo Da Vinci, W. Shakespeare) y la obra leída, teniendo en cuenta las recomendaciones de escritura para este tipo de escrito.</p><p><br></p>
Evidencia
Evaluación
<p>La evaluación se desarrollará al finalizar el contenido abordado<br></p>
Bibliografía
<p>1.<u>Te invito a complementar este tema ingresando a los siguientes link</u></p><p><u></u></p><p>1.- -El enigma de Shakespeare. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=5EjYNyvI7BI">https://www.youtube.com/watch?v=5EjYNyvI7BI</a></p><p>2.- Shakespeare al desnudo (History Channel)</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=5EjYNyvI7BI"></a><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vlwn-cwfDeo">https://www.youtube.com/watch?v=vlwn-cwfDeo</a></p><p>3.- <a href="https://www.youtube.com/watch?v=vOfFW6gW1jk">https://www.youtube.com/watch?v=vOfFW6gW1jk</a><o:p></o:p><br></p>
Foro
<p>Apreciado estudiante: </p><p>1.- ¿Con base en este video sobre el Teatro Isabelino: W. Shakespeare, qué opina de la forma como el autor trabaja el monólogo como medio para ver los conflictos que están en la conciencia del personaje? ¿qué piensa de los personajes femeninos de la época que tenían que ser asumidos por hombres?</p><p><span></span></p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zuFnKL8GGy4" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=zuFnKL8GGy4</a><br></p><p>Diana Uribe. El teatro de Shakespeare <a href="https://www.youtube.com/watch?v=_qhDM0WYaIw">https://www.youtube.com/watch?v=_qhDM0WYaIw</a><br></p>
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