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5413
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Actualizar Secuencia Didactica: 5413
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Grado 11
CLEI I
CLEI II
CLEI III
CLEI IV
CLEI V
CLEI VI
Tema
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Propósito
<p>Identificar, describir y Clasificar las figuras planas según sus características mediante la realización de actividades contextualizadas para entender la geometría de una manera adecuada</p>
Motivación
<ol><li>Hola querido estudiante. Aquí encuentra orientaciones para desarrollar las actividades,</li></ol><p>Recuerde que cuenta con el apoyo del docente y de los padres de familia.</p>
Explicación
<p>En esta parte de la guía va a encontrar las orientaciones para que clasifique las figuras planas. </p><p>Ver video en este link</p><p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4">https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4</a></p><p><b>Los cuadriláteros</b> son polígonos de cuatro lados que se clasifican en </p><p>Paralelogramos</p><p>Trapecios y </p><p>trapezoides.</p><p><b>PARALELOGRAMOS</b>: son los cuadrados, rectángulos, rombos romboides. Tienen sus lados paralelos de dos en dos.</p><p><b>TRAPECIOS</b>: Son cuadriláteros que tienen al menos dos pares delados paralelos se clasifican en trapecios rectángulos, trapecios isósceles y trapecios escalenos.</p><p><b>Trapecio rectángulo</b>. Tiene dos lados paralelos y dos ángulos rectos.</p><p><b>Trapecio isósceles</b>: los lados no paralelos son iguales y sus ángulosson iguales de dos en dos.</p><p><b>Trapecios escalenos</b>: todos sus lados y ángulos son desiguales.</p><p><b>TRAPEZOIDES:</b> Son cuadriláteros que sus lados no son paralelos</p><p><img src="/web/uploads/9306/f18e187c1b-paralelogramos.jpg" style="" rel=""></p>
Ejercicios
<p style="margin-left: 20px;">ACTIVIDAD No. 1</p><p>En la figura indica las propiedades de cada elemento. En cada espacio escriba el número del cuadrilátero que corresponde</p><p><img src="/web/uploads/9306/291fa39814-123.jpg" style="" =""="" uploads="" 9306="" bad304fc87-cuadrado.png"=""></p><p>ACTIVIDAD No 3</p><p>Dibuja 2 cuadriláteros que sean convexos.</p>
Evidencia
Evaluación
<p>Completa los cuadros de abajo indicando en ellos las letras de todas las figuras que cumplen la descripción.</p><p><img src="/web/uploads/9306/691915ab6a-6.jpg" style="width: 484px; height: 533px;" web="" uploads="" 9306="" 691915ab6a-6.jpg"="" width="484" height="533"></p>
Bibliografía
<p>YOU TUBE</p><p>REXTO TODOS A APRENDER</p>
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